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  7日,重慶市教委官方微信公眾號“重慶教育”披露: 經重慶市新冠肺炎疫情防控工作領導小組研究決定,全市各級各類學校2020年春季學期實行分批有序開學。

  4月20日,高三、初三、中職畢業(yè)年級開學。

  小學4—6年級、初高中其他年級做好4月27日開學準備;小學1—3年級、中職其他年級做好5月上旬開學準備;高校、幼兒園、特教學校開學時間及社會培訓機構線下教學時間另行通知。

  各地各校要嚴格按照有關要求,分級落實責任,從嚴從細從實做好疫情防控和開學準備工作。

  4月7日,吉林、黑龍江、廣西等多地中學的初三、高三畢業(yè)年級正式開學。在復課的同時,學校通過錯時錯峰入校、劃分活動區(qū)域、佩戴口罩、測量體溫等方式,加強疫情防控。

  經歷60多天的“超長假期”后,吉林省200多所學校、逾13萬名高三學生7日正式開學。

  記者走訪多所學校發(fā)現,細節(jié)是開學防控疫情的關鍵詞。各校均采用錯時錯峰的入校辦法,教室課桌間距被拉大,學生活動區(qū)域實行嚴格劃分,甚至為每個班級都配備了指定衛(wèi)生間……

  長春市第二實驗中學高三年級主任張賢春介紹,目前主要采取集中授課、分班活動的方式進行復課,目的就是盡量減少學生聚集,降低病毒傳播風險。

  學生的心理健康亦是校方關注的重點方面。長春希望高中德育副校長王云龍說,疫情對學生的心理或多或少有一些影響,因此學校組建了一支心理咨詢團隊,專門保障學生心理健康。

  7日,黑龍江省368所普通高中的18.9萬名畢業(yè)班級學生開學,這是新冠肺炎疫情暴發(fā)后,黑龍江省首批復學的學生。

  在哈爾濱市第三中學現場,記者看到,早晨進學校時,學生們都戴著口罩,有序排隊,接受體溫測量和手部消毒;上課時,老師已預先將課桌之間的距離增大。

  同時,在哈爾濱市多所學校內,走廊里擺放了免洗洗手液供學生們使用,走廊的地面上貼著“勿聚集”的標識,以提示學生課間不要聚集。

  4月7日7時許,廣西桂林市中山中學高三年級學生戴著口罩,保持間距依次接受體溫檢測,有序進入校園開學上課。當天,廣西高三和初三年級學生返校開學。

  記者在桂林中學解西校區(qū)看到,學生戴著口罩以1米為間隔,通過六道匝口測溫入校。該校初三年級的教室分成了小班,學生進入教室保持單人單座,學生下課保持單人單行不結伴。學校每天進行至少兩次教室消殺。

  剛從湖北抗疫一線歸來的廣西壯族自治區(qū)南溪山醫(yī)院院感專家黃瑞娟走進桂林中學校園,結合自己在湖北十堰市抗疫的親身經歷,以視頻的形勢向學生開講開學第一課,講解新冠肺炎疫情的科普防護知識。(參與報道:郭佳 孫博妍 王妮娜 趙琳露 楊宗盛 歐惠蘭 蔣雪林) 

  新華網北京4月8日電 伴隨著疫情防控的常態(tài)化,各行各業(yè)逐步恢復生產。就教育系統而言,什么時候可以開學、學校應該做好哪些準備等成為廣大師生家長們最為關注的問題。為此,北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕特別回應關切,明確表示:北京中小學開學時間又近了一步,已經進入實質準備階段。

  北京市教委正在分批次、分類型做開學準備工作,制定各批次、各年級開學詳細計劃。最新出爐的《北京市中小學做好2020年春季開學及開學后過渡期新冠肺炎疫情防控工作建議》也已經陸續(xù)發(fā)放到校。


  最新消息近期將通過微信公眾號“首都教育”、微博“北京市教委”等官方渠道正式公布,希望家長不傳謠,不信謠,但要開始做好開學準備。

  以下是李奕對廣大師生家長們最關注問題的權威解答:

  問題1:啟動線上學科教學是不是意味著上半年不開學了?


  最近實際上也有一些傳聞,認為部署了4月13號開始的線上學科教學工作,是不是上半年不開學了?這種理解是一種誤讀。我們在整體的部署當中,特別強調統籌線上和線下的銜接,是為了確保如期完成本學期的教育教學任務。按照疫情的發(fā)展和目前準備的情況,可以肯定的是,我們距離開學的時間是臨近了,并且正在做充分的準備,并不是這學期一定不開學了。


  問題2:開學準備的最新進展如何,什么時候可以開學呢?


  實事求是講,在這方面市教委也在緊鑼密鼓地準備,分階段、分層次、分群體的開學計劃。


  比如前一個階段,我們要求各學校、各區(qū)組織在京外的老師和學生有序地返京,也就是在這方面我們要做好人員的準備。返京之后還要隔離14天,做好健康的打卡和記錄。


  那么在這個階段我們可能要強調,已經進入到實質性的準備階段。因為我們承諾要留出足夠的時間,讓學校、讓老師、讓家長、讓孩子做出充分的準備。在上周,最新出爐的《北京市中小學做好2020年春季開學及開學后過渡期新冠肺炎疫情防控工作建議》也已經陸續(xù)發(fā)放到校,其中涉及到在開學之前學校到底應該做哪些防疫的準備。所以,人員的準備、防疫工作的準備正在緊鑼密鼓地進行。


  再有一個很關鍵點的就是家長們可能也能感受到,我們之所以發(fā)布4月13號開始的新學期課程的指導意見,要求老師統籌好線上和線下教學的銜接,做好前期的備課和課時的調整,這也是開學前做好準備的一個重要業(yè)務。


  比如說我們相應的年級真的開學了,到底上什么課?課時上怎么分配?就要根據我們前一個階段線上教學已經完成的內容,來合理地去安排。我想這方面都是這一周開始,各個學校的校長、老師們要緊鑼密鼓地準備,要認真地去思考的。


  所以,開學的日期確實臨近了,我們的各項準備也如期地在做扎實的積累。但就目前來講,具體的時間我們還沒有最后確定,還是要根據疫情的發(fā)展,以及我們準備的情況來最后確定。


  問題3:初三高三畢業(yè)年級在開學計劃中如何考慮呢?


  我們確實最優(yōu)先考慮的是今年初三高三畢業(yè)年級,因為他們有中高考時間的倒計時限制。另外針對中高考時間,以及首批學生開學的時間,我們近期一旦條件成熟、準備到位,將用最快的時間向社會公布。


  問題4:4月13日開始的線上學科教學,我們希望達到什么目標呢?


  作為教育系統,今年要完成的年度目標是“在孩子的培養(yǎng)方案上盡量‘止損’,如期完成本學期的教育教學任務”。按照目前的節(jié)奏,從4月13日起,北京春季學期進入新階段——中小學線上學科教學啟動。要通過合理統籌,實現“線上線下”無縫銜接,建立與疫情防控常態(tài)化相適應的課程教學機制。


  問題5:對于線上學科教學,學校應該做好哪些準備?


  在這個過程當中,可能各個學校的老師、校長們就要真的忙起來了,特別是備課組長、年級組長和教研組長。


  首先,要對本學期的教育教學內容進行一個合理的區(qū)分和搭配。哪些適合在線上教學的?哪些是適合自主學習的?在這個過程當中可以打破原有上課的課時界限,包括學科之間的界限,提高教育教學效率,用較少的課時完成任務。


  同時每個教研組、每個學科老師還要把這學期的課程標準和教材內容進行一個有效的比對。有舍有取,選擇最核心的主干知識和大的概念來進行講解,用最少的時間、最高的效率去完成這學期課程標準的教學任務。


  問題6:線上學科教學如何測驗和考核學生的學習效果呢?


  未來的檢測和評價也將不再是期末一考定音,過程性的考核將加重比例。比如采取樂考、開放性試題考試等。同時,市教委明確,期末考試由各區(qū)統一指導學校組織實施,各校不得額外擴大考試范圍和增加考試難度。


  所以北京在部署疫情常態(tài)化基礎上的教育教學任務的時候,是有目標、有任務、有檢測的,我們確保全年的任務能夠如期完成,讓學生在疫情期間所獲得的知識、能力、方法、情感、態(tài)度、價值觀,能夠不受損失或者損失降到最低。

  為幫助考生了解相關投檔規(guī)則,掌握志愿填報方法,488:0041017:00,北京市將進行全市統一的模擬志愿填報。屆時,已報名參加北京2020年高考的統考考生可登錄北京教育考試院進行網上填報。 

此次網上模擬報志愿主要是讓考生了解熟悉招生專業(yè)目錄、志愿設置、志愿填報流程,熟悉志愿填報系統的操作流程。 

今年北京市進入高考綜合改革的實施階段。高招志愿設置和志愿填報系統都有調整,此次模擬填報涉及招生專業(yè)目錄、志愿設置、志愿填報流程等多個內容。 

模擬填報志愿主要有以下步驟: 

1.登錄網站

 

登錄北京教育考試院網站。模擬填報志愿期間點擊專門的鏈接進入填報志愿首頁。

 

 

填報前先進行登錄。登錄密碼為高考報名時報名系統所用的密碼。如考生忘記密碼,可以點擊忘記密碼按照網頁流程通過手機短信驗證設置新密碼(手機號為高考報名時填寫的號碼),或者聯系本人所屬報名單位申請重置密碼。

 

2. 選擇類型

 

登錄系統后,需要根據本人意愿選擇本科提前批類型。報考本科提前批普通類、特殊類型、 本科普通批,請點擊左圖;報考本科提前批藝術類、特殊類型、 本科普通批 ,請點擊右圖。兩種類型只能選其中一種。

 

3.填寫志愿

 

在院校欄中輸入4位院校代碼,在專業(yè)組欄中輸入2位專業(yè)組編號,在專業(yè)欄中輸入2位專業(yè)代碼。輸入代碼后會顯示相應院校名稱、院校專業(yè)組名稱和專業(yè)名稱。

 

每個志愿還要填寫是否服從專業(yè)組內調劑

  4.提交志愿 

志愿填寫完畢后點擊提交。

 

5.核對志愿

 

考生填報志愿完成后,點擊頁面下方 打印按鈕。打印出考生的志愿表,建議認真核對。

 

  特別提醒:

 

1. 每個考生可填報的專業(yè)是根據考生的選考科目、性別(部分專業(yè)對性別有要求)、報名區(qū)(如雙培外培計劃對報名區(qū)有要求)等條件進行匹配限定的。

 

2. 每個志愿填報時請先填報院校,再填報專業(yè)組,最后填報專業(yè)。

 

3. 務必在截止時間之前提交志愿信息??忌詈笠淮翁峤坏臄祿樽罱K志愿。

 

4. 為了確??忌驹感畔踩忌卿浵到y后如果長時間沒有進行操作,系統將自動斷開連接并在考生提交時提示超時,該次提交失敗。因此在登錄系統后應盡快操作并提交信息。 

 

(內容來源:新華網、新京報、海淀教育微信公號、首都教育微信公號)

  7日,天津市疫情防控工作指揮部面向社會發(fā)布“關于2020年春季學期學校復課開學的通告”。4月20日,全市初中、普通高中畢業(yè)年級同步復課開學,開始正常上課。5月上旬或中旬,全市高等院校(含高職院校)、中等職業(yè)學校(含技工學校)畢業(yè)年級分專業(yè)、分批次有序復課開學。

  據了解,在疫情防控形勢進一步穩(wěn)定的基礎上,天津市初中、普通高中、中等職業(yè)學校(含技工學校)、高等院校(含高職院校)非畢業(yè)年級和小學四、五、六年級適時復課開學,具體復課開學時間另行安排。疫情結束后,小學一、二、三年級和幼兒園、特殊教育學校、校外培訓機構線下教學等復課開學。復課開學前,天津市大中小學繼續(xù)按有關要求扎實開展線上教學工作。

  為切實做好初三、高三首批復課開學和疫情防控工作,從現在開始,天津市教育系統從臨戰(zhàn)狀態(tài)進入實戰(zhàn)狀態(tài)。各區(qū)各學校將精心做好復課開學各項準備工作,切實做到開學方案到位,后勤保障到位、人員保障到位、健康監(jiān)測到位、環(huán)境整治到位、宣傳教育到位,確保首批復課開學和疫情防控平穩(wěn)有序。同時重點做好備足防疫物資、逐人篩查健康狀況、逐校核驗開學條件、清整校園環(huán)境、實行校園封閉管理和合理安排教學授課等工作。

  4月7日,成都初三學子在度過“超長版”寒假后,迎來新學期第一天。

  疫情之下,學生在學校是否安全?上課、吃飯如何進行?如何讓學生們找回學習狀態(tài)?開學第一天,記者進行了實地探訪。

  防疫防控

  提前準備 將責任落到人頭

  早上7點起,成都七中初中學校的600多名初三學子,陸續(xù)踏入校門。校門口已有不少教職員工就位,維持著秩序。按地上的紅色警示標志,學生們每人間隔一米,排隊依次檢測體溫后入校。熱成像體溫檢測通道內,每有學生經過,大屏幕上就會顯示體溫。若有學生體溫偏高,電腦會自動報警。

  檢測體溫只是返校工作的一部分。

  成都市青羊實驗中學校長陳梅介紹,為了開學,他們已準備了約一個月,制定了2萬多字的復課方案,將責任落實到了人頭。他們還在遠離教學樓的地方設置了留觀室,“體溫異常的同學需通過另外的通道到達留觀室,與體溫正常的學生互不交叉”。

  教室、食堂的布置有哪些變化?記者來到青羊實驗中學九年級三班。班主任楊凈介紹,以前,教室是分小組布置的,有時是四人一小組;現在均為單人單桌。教室內也準備防疫物資。除了入校量體溫,午飯后和晚自習前還需再量。

  在該校食堂,記者看到,一千多個座位上,有些貼有“笑臉”標志,有些沒有。“每個‘笑臉’間隔一米五以上,學生只能在有‘笑臉’的凳子上就座?!痹撔O嚓P負責人介紹。

  狀態(tài)調整

  循序漸進幫孩子適應“新節(jié)奏”

  “歲月靜好是因為很多人為我們負重前行。要珍惜學習機會?!遍_學第一課,青羊實驗中學播放了以“擁抱理想,為夢想加油”為主題的視頻,家長代表、四川第四批援助湖北醫(yī)療隊隊員、省人民醫(yī)院藥學臨床藥師楊勇“友情出鏡”。話音剛落,教室里響起陣陣掌聲。“逆行的白衣天使保護我們。我們要更努力地學習,為未來拼搏?!本拍昙壢鄬W生周洪瑋說。

  “抗疫就是一本現實‘教材’,開學第一課,希望孩子們能從中有所感悟。”陳梅表示。

  在成都七中初中學校,初三年級“開學第一課”的主題也是抗疫。班主任播放了統一的課件,讓學生了解抗擊疫情一線醫(yī)務人員的工作狀態(tài),鼓勵他們努力學習生活。

  調整好學生身心狀態(tài),讓他們適應“新節(jié)奏”,也是各學校關注的重點。

  成都市第四人民醫(yī)院副主任醫(yī)師劉芳建議:“不要太著急。要重新適應在校學習的狀態(tài),需要一定的時間。家長和學??蓮母淖冏飨?、提升專注力入手,循序漸進幫孩子找回良好學習狀態(tài)?!?/span>

  “復學后,我們教學計劃將做充分調整,希望家長與老師、孩子多溝通交流,不要焦慮,給孩子更多的信心?!背啥计咧谐踔袑W校九年級年級組長曹登勇表示。

  此外,針對因為疫情可能產生恐懼心理的學生,劉芳建議,家長和學校要做好引導?!按骱每谡?,在食物入口前做好手部消毒,就能很大程度上防止住病毒傳播,不必過于恐慌?!保ㄓ浾?任鴻)

4月7日上午10:00,山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,省教育廳總督學邢順峰,省工信廳黨組成員、副廳長王新生,省衛(wèi)健委黨組成員、副主任馬立新,省市場監(jiān)管局黨組成員、副局長李宇紅,介紹“2020年春季學期開學返校工作情況”。會上,山東省教育廳總督學邢順峰說,嚴格實行校園封閉式管理,落實實名登記、體溫檢測出入制度;畢業(yè)年級開學后,原則上編班控制在30人左右,進行小班化教學;對暫時不能開學返校的學生,對其他學段、年級的學生,繼續(xù)開展線上教育教學……


新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,省教育廳深入學習貫徹習近平總書記關于統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要講話精神,按照黨中央國務院決策部署和省委省政府工作要求,始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,統籌推進教育系統疫情防控和教育改革發(fā)展工作。



01:建立健全疫情防控組織指揮體系。疫情發(fā)生后,堅持疫情就是命令、防控就是責任,以戰(zhàn)時狀態(tài)積極應對,第一時間組織全省教育系統迅速建立省、市、縣、鄉(xiāng)、校5級指揮體系,制定疫情防控應急預案、工作方案和指導意見,建立24小時值班制度和日報告零報告制度,層層壓實防控責任,確保責任到校、到崗、到人。


02:嚴格校園疫情防控管理。學校開學前,抓好校園封閉式管理,做到“未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理”。采取“人盯人”的方式做好留校的5545名中國學生和2931名外籍學生、321名外籍教師以及66名特教學生的管理服務,校內師生無一人感染。


03:做好學生居家學習生活指導。分類組織開展線上教育教學,促進學生德智體美勞全面發(fā)展?!耙蝗艘徊摺贝_保48480名不具備線上學習條件的學生“停課不停學”。做好65.8萬名大中專畢業(yè)生畢業(yè)遠程指導和網絡招聘,資助5.8萬名貧困學生993.6萬元,加強對9800多名湖北籍學生的思想引導、生活關心、心理疏導和學業(yè)指導。


04:認真做好開學工作準備。組織學校開展師生摸排、培訓演練、場所準備、環(huán)境消毒、飲食管理、物資儲備、教學安排、聯防聯控等工作,做到“八個準備到位”。會同省衛(wèi)生健康委制定了學校疫情防控物資配備標準,協調省工信廳統籌物資供應,積極與各市縣對接,目前全省845所高中學校畢業(yè)年級開學兩周所需物資已經全部到位。


05:全面開展開學條件核驗。堅持把開學條件核驗達標作為開學的最重要前提,指導市縣分級組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門聯合對轄區(qū)內學校逐校開展核驗,省教育廳會同省衛(wèi)生健康委、省市場監(jiān)管局對全省137個縣域高中學校開學條件抽查復核,堅決做到“組織領導和工作責任體系不健全不開學、防控物資儲備不達要求不開學、防控培訓演練不開展不開學、應急處置預案和演練不到位不開學、開學條件檢驗不合格不開學”。


經過前一階段全省上下的共同努力,為教育系統疫情防控和開學返校工作打下了良好的基礎。當前我國疫情防控形勢持續(xù)向好,境內本輪疫情流行高峰已經過去,我省疫情防控總體向好的態(tài)勢也不斷拓展。根據我省疫情防控專家組研判,目前我省境外輸入疫情防控嚴格,沒有與本土疫情形成關聯,疫情反彈的可能性較小,總體處于可控狀態(tài)。


省委、省政府按照習近平總書記關于統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要指示要求,本著對廣大師生生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度,堅持審慎的原則,綜合考慮疫情防控形勢和學校及學生的具體情況,研究決定有序組織錯時開學、錯峰返校。全省高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)年級4月15日開學返校。初中學校畢業(yè)年級原則上按順延一周做開學準備。中學其他年級以及小學、幼兒園、特殊教育學校、高校開學返校時間視疫情再行研判確定,并及時向社會公布,提前通知學生及家長。


下一步,省教育廳將按照省委省政府、教育部的部署要求,統籌做好疫情防控和教育教學工作,努力做到“科學有效防控、安全有序開學”。


01:要抓實抓好開學后校園日常防控。上好學生“開學第一課”,組織全體返校師生員工進行疫情防控防護知識培訓和演練。嚴格實行校園封閉式管理,落實實名登記、體溫檢測出入制度。強化師生和有關人員管控,做到全覆蓋、無遺漏。加強校園聚集性場所管理,做好通風消毒,嚴格控制人流。加強校內食堂和學生配餐管理,嚴格執(zhí)行食堂操作規(guī)程和文明就餐規(guī)范,降低人員聚集風險。對出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工,第一時間采取應急處置措施。


02:要做好高中畢業(yè)年級管理服務。畢業(yè)年級開學后,原則上編班控制在30人左右,進行小班化教學,固定活動空間,實行餐飯打包、錯時取餐、分開用餐,推行“單流向”活動,保持學習生活“1米線”。盡可能實行學校全封閉管理,所有學生、教職工和服務人員集中在校內學習和生活,學生住宿每間不超過4人,休息時保持安全距離,避免與校外人員接觸。確實無法實現全封閉管理的,對走讀學生通過統籌安排校車、定制公交、騎行、步行、家長接送等方式,實現“點對點”往返家庭與學校,提倡校內就餐或在家吃飯。要求校外住宿教職員工“兩點一線”上下班,呼吁學生家長減少社會交往活動,做好家庭防護,共同守護學生的健康安全。


03:要統籌教育教學安排。開學后,首先對高中畢業(yè)年級學生開展學情評估檢測,精準掌握學生居家學習情況,有針對性地制定教學計劃,調整好教學方案,做好線上教學與開學后教學工作有效銜接。對暫時不能開學返校的學生,對其他學段、年級的學生,繼續(xù)開展線上教育教學,做好居家學習指導。


04:要加強對重點群體的關心關愛。繼續(xù)做好受疫情影響的家庭經濟困難學生資助工作,避免出現失學輟學問題。密切關注防疫一線人員子女、家庭貧困兒童、農村留守兒童、復工后獨自居家兒童等群體,有針對性地做好學習指導和幫扶工作。對我省在境外的7700余名外籍師生和7600余名出國交流師生實施動態(tài)監(jiān)測,掌握旅居動向和健康情況,一對一提醒做好安全防護,配合有關部門嚴格落實防控措施,阻斷學校境外疫情輸入渠道。


05:要加強學生畢業(yè)就業(yè)指導。對高校畢業(yè)年級學生,網上遠程指導畢業(yè)論文(設計)、組織畢業(yè)答辯,舉辦網絡招聘會,搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。對大中專院校學生,在個人自愿,學生、學校、企業(yè)簽訂三方協議,企業(yè)確保防控健康安全的前提下,允許學生暫不返校,直接到企業(yè)頂崗實習,鼓勵與企業(yè)簽訂就業(yè)協議。


06:落實好各級責任。開學后,師生員工的生命安全和身體健康的主體責任就落到學校身上了,學校的書記和校長是第一責任人;各級教育行政部門要承擔監(jiān)督指導協調責任;政府的相關職能部門要承擔相應的職責。按照屬地管理責任,各級疫情防控領導小組要承擔領導責任。各方齊抓共管,共同努力,守護好校園的安全與寧靜。


內容來源:中國教育在線

高考延期——7月7日至8日


4月7日上午10:00,山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,省教育廳總督學邢順峰,省工信廳黨組成員、副廳長王新生,省衛(wèi)健委黨組成員、副主任馬立新,省市場監(jiān)管局黨組成員、副局長李宇紅,介紹2020年春季學期開學返校工作情況。


關于我省高考的安排,省教育廳總督學邢順峰介紹


一是按照教育部統一安排部署,2020年全國高考延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。我省具體科目考試時間安排為:7月7日上午語文,下午數學,8日下午為外語筆試。二是普通高中學業(yè)水平等級考試,也是相應延期一個月舉行,時間為7月9日至10日,7月9日上午物理、思想政治,下午化學,7月10日上午歷史、生物,下午地理。


全國統一高考與山東省學業(yè)水平等級考試同一時段、接續(xù)進行,是省招生考試委員會夏季考試和錄取工作實施方案中的既定安排。學業(yè)水平等級考試也隨全國高考相應延期??荚嚳颇宽樞蚴侨珖呖季C合改革第二批試點省市共同研究確定的,主要考慮是在上午同時選考兩科的考生人數最少。


關于中考時間安排,以往各市中考基本上是安排在高考之后進行,考慮到今年高考延期一個月舉行,按照教育部的指導意見,省教育廳將指導各市推遲中考時間,根據各自實際確定具體時間,原則上安排在高考之后進行。


內容來源:中國教育在線

今日,天津市疫情防控工作指揮部面向社會發(fā)布“關于2020年春季學期學校復課開學的通告”。4月20日,全市初中、普通高中畢業(yè)年級同步復課開學,開始正常上課。5月上旬或中旬,全市高等院校(含高職院校)、中等職業(yè)學校(含技工學校)畢業(yè)年級分專業(yè)、分批次有序復課開學。

在疫情防控形勢進一步穩(wěn)定的基礎上,全市初中、普通高中、中等職業(yè)學校(含技工學校)、高等院校(含高職院校)非畢業(yè)年級和小學四、五、六年級適時復課開學,具體復課開學時間另行安排。疫情結束后,小學一、二、三年級和幼兒園、特殊教育學校、校外培訓機構線下教學等復課開學。

  【新民晚報·新民網】上海市中小學生何時才能開學?記者今天下午在上海市教委微信公眾號“上海教育”看到,在回復網友提問時,“上海教育”答復,請家長請耐心等待,開學時間還沒有確定,正在密切跟蹤疫情發(fā)展,及時作出研判。開學時間確定后,會提前向社會公布,以便您合理安排自己的時間。

  也有家長提問,孩子在民辦學校,學費都收好了,能不能適當退返一些學費?對此,“上海教育”官微表示,根據全市統一安排,上海民辦中小學已于3月2日開展在線教育教學活動,同時各學校按物價部門核定的收費標準收取學費。按本市教育部門的要求,各民辦學校將結合學校自身特色,完成本學期相關教育教學活動。疫情期間,教育部、財政部印發(fā)了《關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間學生資助工作的通知》,據此上海市教育委員會上海市財政局下發(fā)了《關于做好本市新冠肺炎疫情防控期間學生資助工作的通知》,本市家庭經濟有困難的學生或家長可按以上文件精神,通過學校及相關幫困助學的有關規(guī)定和渠道申請資助。下一步,國家如新出臺相關收費及資助指導政策,本市將按國家要求執(zhí)行。(新民晚報記者 陸梓華)

  近日,陜西省教育廳出臺《陜西高校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》,要求疫情防控期間,高校實行封閉式管理,所有進出高校校園人員均進行體溫檢測,堅決阻斷疫情進入校園。精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批、錯峰返校,杜絕聚集返校、帶病返校、未經批準私自返校。
  4月7日上午10:00,山東省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會,省教育廳總督學邢順峰,省工信廳黨組成員、副廳長王新生,省衛(wèi)健委黨組成員、副主任馬立新,省市場監(jiān)管局黨組成員、副局長李宇紅,通報了我省疫情防控期間春季學期學校開學相關準備工作,并回答記者提問。

新聞界的各位朋友,女士們、先生們:
  大家上午好!
  一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活節(jié)奏,也影響了學校正常的教育教學秩序,廣大師生度過了一個最漫長的假期,全社會上下同舟共濟、共克時艱,為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)和狙擊戰(zhàn)付出了艱辛努力。在這里,衷心感謝廣大教職員工的努力工作、學生和家長朋友們的積極配合、社會各界的理解支持,使我們全省教育系統疫情防控工作取得了重要的階段性成果;特別要感謝媒體朋友們,為我們的延遲開學、線上教育教學等政策安排營造了良好的環(huán)境氛圍。
  首先,我簡要通報一下我省教育系統疫情防控和開學準備的有關情況。
  新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,省教育廳深入學習貫徹習近平總書記關于統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要講話精神,按照黨中央國務院決策部署和省委省政府工作要求,始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,統籌推進教育系統疫情防控和教育改革發(fā)展工作。
  一是建立健全疫情防控組織指揮體系。疫情發(fā)生后,堅持疫情就是命令、防控就是責任,以戰(zhàn)時狀態(tài)積極應對,第一時間組織全省教育系統迅速建立省、市、縣、鄉(xiāng)、校5級指揮體系,制定疫情防控應急預案、工作方案和指導意見,建立24小時值班制度和日報告零報告制度,層層壓實防控責任,確保責任到校、到崗、到人。
  二是嚴格校園疫情防控管理。學校開學前,抓好校園封閉式管理,做到“未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理”。采取“人盯人”的方式做好留校的5545名中國學生和2931名外籍學生、321名外籍教師以及66名特教學生的管理服務,校內師生無一人感染。
  三是做好學生居家學習生活指導。分類組織開展線上教育教學,促進學生德智體美勞全面發(fā)展?!耙蝗艘徊摺贝_保48480名不具備線上學習條件的學生“停課不停學”。做好65.8萬名大中專畢業(yè)生畢業(yè)遠程指導和網絡招聘,資助5.8萬名貧困學生993.6萬元,加強對9800多名湖北籍學生的思想引導、生活關心、心理疏導和學業(yè)指導。
  四是認真做好開學工作準備。組織學校開展師生摸排、培訓演練、場所準備、環(huán)境消毒、飲食管理、物資儲備、教學安排、聯防聯控等工作,做到“八個準備到位”。會同省衛(wèi)生健康委制定了學校疫情防控物資配備標準,協調省工信廳統籌物資供應,積極與各市縣對接,目前全省845所高中學校畢業(yè)年級開學兩周所需物資已經全部到位。
  五是全面開展開學條件核驗。堅持把開學條件核驗達標作為開學的最重要前提,指導市縣分級組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門聯合對轄區(qū)內學校逐校開展核驗,省教育廳會同省衛(wèi)生健康委、省市場監(jiān)管局對全省137個縣域高中學校開學條件抽查復核,堅決做到“組織領導和工作責任體系不健全不開學、防控物資儲備不達要求不開學、防控培訓演練不開展不開學、應急處置預案和演練不到位不開學、開學條件檢驗不合格不開學”。
  經過前一階段全省上下的共同努力,為教育系統疫情防控和開學返校工作打下了良好的基礎。當前我國疫情防控形勢持續(xù)向好,境內本輪疫情流行高峰已經過去,我省疫情防控總體向好的態(tài)勢也不斷拓展。根據我省疫情防控專家組研判,目前我省境外輸入疫情防控嚴格,沒有與本土疫情形成關聯,疫情反彈的可能性較小,總體處于可控狀態(tài)。
  省委、省政府按照習近平總書記關于統籌疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要指示要求,本著對廣大師生生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度,堅持審慎的原則,綜合考慮疫情防控形勢和學校及學生的具體情況,研究決定有序組織錯時開學、錯峰返校。全省高中、中等職業(yè)學校畢業(yè)年級4月15日開學返校。初中學校畢業(yè)年級原則上按順延一周做開學準備。中學其他年級以及小學、幼兒園、特殊教育學校、高校開學返校時間視疫情再行研判確定,并及時向社會公布,提前通知學生及家長。
  下一步,省教育廳將按照省委省政府、教育部的部署要求,統籌做好疫情防控和教育教學工作,努力做到“科學有效防控、安全有序開學”。
  一是要抓實抓好開學后校園日常防控。上好學生“開學第一課”,組織全體返校師生員工進行疫情防控防護知識培訓和演練。嚴格實行校園封閉式管理,落實實名登記、體溫檢測出入制度。強化師生和有關人員管控,做到全覆蓋、無遺漏。加強校園聚集性場所管理,做好通風消毒,嚴格控制人流。加強校內食堂和學生配餐管理,嚴格執(zhí)行食堂操作規(guī)程和文明就餐規(guī)范,降低人員聚集風險。對出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生員工,第一時間采取應急處置措施。
  二是要做好高中畢業(yè)年級管理服務。畢業(yè)年級開學后,原則上編班控制在30人左右,進行小班化教學,固定活動空間,實行餐飯打包、錯時取餐、分開用餐,推行“單流向”活動,保持學習生活“1米線”。盡可能實行學校全封閉管理,所有學生、教職工和服務人員集中在校內學習和生活,學生住宿每間不超過4人,休息時保持安全距離,避免與校外人員接觸。確實無法實現全封閉管理的,對走讀學生通過統籌安排校車、定制公交、騎行、步行、家長接送等方式,實現“點對點”往返家庭與學校,提倡校內就餐或在家吃飯。要求校外住宿教職員工“兩點一線”上下班,呼吁學生家長減少社會交往活動,做好家庭防護,共同守護學生的健康安全。
  三是要統籌教育教學安排。開學后,首先對高中畢業(yè)年級學生開展學情評估檢測,精準掌握學生居家學習情況,有針對性地制定教學計劃,調整好教學方案,做好線上教學與開學后教學工作有效銜接。對暫時不能開學返校的學生,對其他學段、年級的學生,繼續(xù)開展線上教育教學,做好居家學習指導。
  四是要加強對重點群體的關心關愛。繼續(xù)做好受疫情影響的家庭經濟困難學生資助工作,避免出現失學輟學問題。密切關注防疫一線人員子女、家庭貧困兒童、農村留守兒童、復工后獨自居家兒童等群體,有針對性地做好學習指導和幫扶工作。對我省在境外的7700余名外籍師生和7600余名出國交流師生實施動態(tài)監(jiān)測,掌握旅居動向和健康情況,一對一提醒做好安全防護,配合有關部門嚴格落實防控措施,阻斷學校境外疫情輸入渠道。
  五是要加強學生畢業(yè)就業(yè)指導。對高校畢業(yè)年級學生,網上遠程指導畢業(yè)論文(設計)、組織畢業(yè)答辯,舉辦網絡招聘會,搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。對大中專院校學生,在個人自愿,學生、學校、企業(yè)簽訂三方協議,企業(yè)確保防控健康安全的前提下,允許學生暫不返校,直接到企業(yè)頂崗實習,鼓勵與企業(yè)簽訂就業(yè)協議。
  六是落實好各級責任。開學后,師生員工的生命安全和身體健康的主體責任就落到學校身上了,學校的書記和校長是第一責任人;各級教育行政部門要承擔監(jiān)督指導協調責任;政府的相關職能部門要承擔相應的職責。按照屬地管理責任,各級疫情防控領導小組要承擔領導責任。各方齊抓共管,共同努力,守護好校園的安全與寧靜。
  為深入貫徹習近平總書記重要指示精神,落實中央應對疫情工作領導小組部署,4月6日,中共中央政治局委員、國務院副總理、中央指導組組長孫春蘭率中央指導組赴武漢大學調研,研究促進高校畢業(yè)生就業(yè)和校園疫情防控工作。
  孫春蘭在武漢大學召開座談會,聽取湖北、武漢、在漢高校負責同志和畢業(yè)生代表介紹有關就業(yè)情況。她指出,黨中央、國務院高度重視高校特別是受疫情影響較重湖北地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,出臺了很多幫扶政策,關鍵是抓好落實。要加大援企穩(wěn)崗力度,擴大“三支一扶”等就業(yè)計劃規(guī)模,增加湖北高校碩士研究生、專升本招生計劃名額,完善畢業(yè)生參軍入伍激勵政策,促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),多措并舉拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。湖北、武漢和各高校要做好就業(yè)服務和指導,優(yōu)化網絡招聘流程,加強特殊困難群體幫扶。有關部門要加強傾斜支持,堅決糾正對疫情嚴重地區(qū)勞動者的就業(yè)歧視,千方百計把疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響降到最低。
  孫春蘭走進學生宿舍,現場考察疫情防控情況。她指出,要切實壓實高校疫情防控責任,細化完善工作方案和流程。師生返校前,要做好健康狀況篩查摸底,制定應急預案,加強防護物資保障、知識培訓,開展校園消殺和環(huán)境整治。返校后,要實行嚴格體溫檢測制度,要求學生不外出、不聚餐、不搞校園聚集性活動,完善教室、圖書館、食堂等重點場所防控措施。

  新華網北京4月7日電 今日,福建省教育廳聯合福建省廣播影視集團共同主辦推出電視特別節(jié)目《成長的力量——復學第一課》。

  《成長的力量——復學第一課》4月7日上午8點面向福建全省近500所高中學校同步播放,給全省20多萬高考生開設一堂“人生成長大課”。


  《成長的力量——復學第一課》上,福建省首批援鄂醫(yī)療隊成員陳瑋,分享了福建援鄂醫(yī)療隊的抗疫故事以及他的人生感悟。中國工程院院士鐘南山也在“復學第一課”上,對高三學子如何繼續(xù)做好群防群控,如何自我保護提出了相關建議。同時,他表示:“希望大家開學以后以廣大抗擊疫情的醫(yī)務人員和科技工作者以及后勤服務人員的精神為榜樣,很好地投入學習,掌握科學知識,將來更好地為我們國家服務,為我們小康社會的建成而服務?!?/span>

  這堂“復學第一課”上,還有很多高三學子也亮相熒屏,分享了他們對未來的展望。

  新華網北京4月7日電 近日,部分家長微信群流傳“北京某區(qū)教委接到通知,確認9月1日前不會復學”“網課就這么一直上下去”等信息,對此,北京市委教育工委、市教委明確表示,這是一條虛假信息。


  目前,北京市委教育工委、市教委正在分批次、分類型做開學準備工作,制定各批次、各年級開學詳細計劃。同時,從4月13日起,北京春季學期將實現“線上線下”無縫銜接,建立與疫情防控常態(tài)化相適應的課程教學機制。


  近期,市委教育工委、市教委將公布具體開學時間,請大家以官方微信公號“首都教育”等權威發(fā)布為準,不造謠、不信謠、不傳謠!

河北省承德市雙灤區(qū)職教中心為更好服務當地社會經濟發(fā)展,積極調整專業(yè)設置和教學內容,培養(yǎng)適銷對路人才。


學前教育專業(yè)突出抓好幼兒教師的音樂、舞蹈、琴法、手工、書法、繪畫、講故事、活動設計等專項技能的教學和考核,提高幼兒教師的教學基本功;增開社會科學、自然科學、幼兒心理學、社交禮儀等課程,提高幼兒教師的綜合素養(yǎng)。為配合國家冰雪運動開展,在旅游服務專業(yè)增開電子商務、禮儀服務、輪滑、滑冰、滑雪等專業(yè)課;在全校范圍內開設輪滑課程,并成立冰雪社團和學校冰球隊,拓寬畢業(yè)生就業(yè)門路。


學校還加快“中高職銜接”步伐,在所有專業(yè)各個學期開設思政課、語數英文化課,實現中職學?!熬蜆I(yè)有門路、升學有保障”的培養(yǎng)目標,讓更多的中職畢業(yè)生實現升學夢想。


作者:楊樹鳳 張學軍

內容來源:《中國教育報》2020年04月07日第9版 版名:職教周刊

中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 鄭芃生)甘肅省教育廳今天發(fā)布關于2020年春季學期開學工作的通知,確定4月9日起全省各級各類學校有序開學。具體開學時間為:普通高中畢業(yè)年級、中職學校畢業(yè)年級4月9日開學,實行省域內同步;普通高中其他年級、中職學校其他年級、初中、小學按4月13日做好開學準備,初中畢業(yè)年級開學實行市(州)域內同步,各市(州)根據疫情防控形勢統籌安排,做到錯時、錯峰、錯區(qū)域開學;高校畢業(yè)年級可安排4月13日返校,整體開學可按4月20日準備;幼兒園、特教學校待疫情結束后開園、開學。

校外培訓機構在當地中小學開學一周后經屬地教育行政部門批準后恢復線下相應年級培訓活動。

全省中考時間原則上順延一個月。


內容來源:中國教育新聞網



中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 陳欣然)天津實施新高考改革后的第一屆考生將在今年參加高考。4月2日,《天津市2020年普通高校招生志愿填報與投檔錄取實施方案》正式發(fā)布。


新高考改革后,在考試、志愿填報與投檔錄取方面有哪些變化?考生需要注意些什么?記者對此采訪了天津市教育招生考試院相關負責人。


考試科目與成績構成

據介紹,天津從2020年起,普通高校招生主要依據統一高考成績和普通高中學業(yè)水平等級性考試成績,參考高中學生綜合素質評價實施錄取。統一高考設有語文、數學、外語3個科目;等級性考試設有思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目,考生須從中選擇3個科目。

普通類本科院校招生錄取總成績滿分為750分。其中,統一高考的語文、數學、外語3門科目滿分均為150分,3門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目每門滿分均為100分。普通類高職(??疲┰盒R哉Z文、數學、外語3門統一高考成績?yōu)橹饕罁M行錄取,滿分為450分。英語科目采取一年兩考的方式,考生可選擇參加兩次考試,取其中較高一次成績計入高考總分。等級性考試成績在計入高校招生錄取總成績時,每門科目成績由五等細化為21級,相鄰兩級之間的分差均為3分。


“不分文理”帶來的變化

2020年取消文理分科后,報考科類由改革前的文史類、理工類、藝術文、藝術理、體育文、體育理6個科類,變?yōu)槠胀?、藝術類和體育類3類。

“不分文理”后,一方面,統一高考的3門科目試卷所有考生完全一致,其中的數學科目試卷也不再區(qū)分文理。另一方面,高中學生可以根據自身興趣特長和專業(yè)傾向,自主選擇3門等級性考試科目,多達20種組合,科目組合的選擇權掌握在學生手中,打破了過去只有文科和理科兩種選擇的局面。


志愿填報和投檔錄取

2020年高考改革后,本科批次以院校專業(yè)組(“院校+專業(yè)”)為單位進行招生錄取。院校專業(yè)組由院校根據不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的高中學業(yè)水平等級性考試選考科目要求(以下簡稱選考科目要求)和人才培養(yǎng)需要設置,是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所院??稍O置若干個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內可包含數量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內各專業(yè)的選考科目要求必須相同。

高職(??疲┡?,因以統一高考3門科目成績?yōu)橹饕罁嵤╀浫?,不涉及選考科目要求,故原則上仍以院校為單位進行投檔錄取。


由于高中學業(yè)水平等級性考試由考生從6門科目中任選3門,因此,考生的等級性考試科目不盡相同,而招生院校各專業(yè)組的選考科目要求也有所不同??忌谔顖笾驹笗r,須對照院校專業(yè)組的選考科目要求,自主選擇的等級性考試科目須滿足報考院校專業(yè)組的選考科目要求。對于不限選考科目要求的院校專業(yè)組,考生在填報時沒有科目限制??忌鷳鶕救藢嶋H情況,結合興趣、愛好,合理選擇各批次具備填報資格的志愿,填報時應仔細閱讀相關院校的招生章程。


招生院校對等級性考試選考科目的要求

高校依據教育部和天津市有關要求,認真研究本校人才培養(yǎng)對高中學生學科專業(yè)基礎的需要,提前制訂了本校擬招生專業(yè)的選考科目要求。選考科目要求主要分為四種:一是高校專業(yè)培養(yǎng)與某1門科目關聯度高的,要求為“考生必須選考該科目方可報考”;二是高校專業(yè)培養(yǎng)與2-3門科目有一定關聯度的,要求為“考生選考其中1門即可報考”;三是高校專業(yè)培養(yǎng)與2-3門科目關聯度高的,要求為“考生2-3門均須選考方可報考”;四是高校專業(yè)培養(yǎng)對學生學科基礎要求相對較寬的,要求為“選考科目不限”,考生在填報時無選考科目限制。


由于2020年各本科院校不同專業(yè)將提出相應的選考科目要求,且以院校專業(yè)組方式進行投檔,因此各院校也要按專業(yè)組方式編制在津本科招生計劃。院校在津公布計劃總額須具體編制到各院校專業(yè)組,院校專業(yè)組的計劃原則上須具體編制到組內各專業(yè)。


內容來源:中國教育新聞網

中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 劉曉惠)日前,教育部發(fā)布通知,2020年全國普通高等學校招生統一考試延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。記者從海南省教育廳獲悉,今年是海南省作為高考綜合改革試點的落地之年,為確保高考綜合改革試點工作平穩(wěn)落地,海南省高考選擇性考試也相應延期至7月9日至10日。


海南省相關負責人表示:“延期高考有利于考生充分復習備考,確??荚嚬焦?。受疫情影響,海南省高三年級在延期開學期間,各學校均按照教育部‘停課不停學’部署,采取了網絡教學、電視課堂等多種手段指導學生居家復習。但由于網絡、設備等基礎條件,以及學生自律性、家庭環(huán)境等因素存在較大差異,學生的學習進度、學習效果和應考準備受到較大影響,高三學生及其家長心態(tài)普遍較為焦慮。加上海南省是高考綜合改革試點省份,高考改革要讓海南老百姓有實實在在的獲得感,如果準備不足、倉促應考,可能會使改革的成效大打折扣?!?/span>


據了解,海南省高考綜合改革實施后,普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試主要考核學生是否達到國家規(guī)定的學科學習的基本要求。選擇性考試是考生根據自己的學科能力、學習興趣和高校招生專業(yè)對選考科目的要求,自主從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3個科目參加的考試。海南省高考選擇性考試原本安排在高三下學期每年的6月9日至10日進行,考試成績和統一高考的語文、數學、外語3個科目成績組成高考總成績,作為高校錄取的重要依據。


內容來源:中國教育報

在疫情期間,成都通過在線教育實現了‘停課不停學’……”北京時間4月1日晚上8點,在聯合國教科文組織終身學習研究所舉辦的第三場全球“學習型城市應對新冠病毒網絡研討會”上,成都市教科院信息資源數據中心副主任王妍向全球180余個國家(地區(qū))分享疫情期間成都通過成都數字學校的專業(yè)平臺,開展“停課不停學”在線直播教育的相關經驗,并現場回答提問。


如何做到在線教育全覆蓋? 


確保每個學生都能上網,保證學習資源健全優(yōu)質 


此次研討會議的主題是“公平與全納”,來自全球學習型城市網絡的180余個國際成員城市通過直播視頻形式參會交流,成都作為本次中國選出的4個城市(北京、上海、成都、武漢)之一進行分享。 


疫情期間,如何確保所有學生都能在線學習并獲得高質量教育?對此,分享人王妍表示,如果要做到在線教育全覆蓋,那就必須聚焦兩個問題?!耙皇谴_保每個學生都能在網上學習,尤其是來自貧困家庭的孩子。二是要保證學習資源要健全、科學與優(yōu)質?!?nbsp;


完善基礎設施是實現在線教育全覆蓋的關鍵?!拔覀冊谌?2個區(qū)(市)縣積極建設4G基礎設施,確保每個學生能夠鏈接上高速互聯網?!蓖蹂F場分享數據,不少參會代表實時留言表示驚嘆。王妍表示,成都還開展了學生全覆蓋調研,“找出缺乏智能手機、平板電腦、個人電腦或電視設備的學生這一環(huán)節(jié)十分重要。” 


“當我們實現在線教育全覆蓋后,又冒出來另一個問題。”王妍話鋒一轉,引起全場注意?!叭绾巫寣W生獲得個性化、高質量的學習資源成為下一步的工作重點。” 

 

疫情期間,成都數字學校面向初三和高三學生進行網絡直播,開設語文、數學、英語等36個科目的現場直播課,四川省1500萬余人次觀看了596門課程。“成都數字學校的課程不是由一位老師提供,而是由一個團隊研究制定,從而保障了教學質量?!蓖蹂榻B,成都數字學校提供的線上教程,由全市196位優(yōu)秀學科教師和教研員組建團隊,反復磨課并修訂教學設計。 


如何進行教師培訓? 


著重技術信息培訓,讓農村學校線上教育“不掉線” 


與面對面上課的傳統教學場景相比,在線教育在突破了時間與空間制約的同時,也帶來新的挑戰(zhàn)。 


“師生如何互動,是在線教育的難點。”王妍的一句話道出許多參會代表的心聲,大家紛紛在視頻中點頭表示贊同。對此,王妍也分享了成都在疫情期間的種種嘗試?!霸诔啥紨底謱W校課堂上,我們的教師可開放評論互動區(qū),借助‘三分屏’直播技術,一邊開展實時在線互動,一邊靈活調整教學設計?!蓖蹂硎?,還有老師通過收集學生學習過程的數據,構建學生個性化知識樹,讓學習過程可視化。此外,成都數字學校還靈活運用“雙師”模式、“先學后教”的翻轉課堂模式、網絡問卷調查等多種形式來保障直播教學課程質量。 


“請問在疫情期間,我們該如何進行教師培訓?”報告結束后,會議主持者通過視頻提問?!皩處熯M行技術信息培訓至關重要?!蓖蹂硎?,為提高教師制作課件、直播上課等計算機操作技能,成都通過成都數字學校平臺對大量老師進行了技術培訓?!捌渲邪簧傩畔⒓夹g相對落后的農村老師,培訓大大改變了他們的教學理念?!?nbsp;

“無論身處城市還是農村,每個學生的學習權利和機會應該得到保障。成都數字學校網絡教育實踐的努力,實際上是開展大規(guī)模個性化網絡教育的實踐?!蓖蹂f。 

 

 據了解,成都數字學校由成都市教育局主辦、成都市教科院進行學術和科研設計、新華文軒公司提供技術支持。目前注冊人數達155萬余人。 


內容來源:四川日報

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