新華網(wǎng)長沙9月19日電（記者李丹）教育部職成司副司長王揚(yáng)南18日在第二屆民盟教育論壇上表示，近年來職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)持續(xù)向好并保持較高水平，中職畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在95％以上，高職畢業(yè)生半年后就業(yè)率超過90％，職業(yè)教育成為我國中高級技術(shù)技能人才的主要來源。

　　“在加工制造、高速鐵路、城市軌道交通、民航、現(xiàn)代物流、電子商務(wù)、旅游服務(wù)、信息服務(wù)、健康產(chǎn)業(yè)、星級酒店管理、營養(yǎng)服務(wù)、汽車服務(wù)等行業(yè)，七成以上的新增一線從業(yè)人員來自職業(yè)院校畢業(yè)生?！蓖鯎P(yáng)南說，“職業(yè)教育成為緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)鍵舉措?！?/span>

　　據(jù)教育部統(tǒng)計，2013年全國共有職業(yè)院校1．36萬所，年招生1017萬人，在校生2934萬人。其中，中等職業(yè)學(xué)校1．23萬所，招生674．76萬人，在校生1922．97萬人，分別占高中階段教育的45．06％、44％；高等職業(yè)院校1321所，招生318萬人，在校生974萬人，分別占高等教育的45．5％、39．45％。另有非學(xué)歷教育注冊學(xué)生5593萬人。職業(yè)教育已具備大規(guī)模培養(yǎng)技術(shù)技能人才的能力，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障。

　　王揚(yáng)南說，“十二五”以來，中央財政每年投入約150億元，帶動地方政府和行業(yè)企業(yè)以及社會投入，支持職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，建成了一批具有較高水平的骨干學(xué)校、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)資源和師資隊(duì)伍，包括100所國家示范建設(shè)高等職業(yè)學(xué)校，100所國家骨干建設(shè)高等職業(yè)學(xué)校，1000所國家示范性中等職業(yè)學(xué)校等。在天津、廣西、黑龍江、遼寧沈陽、山東濰坊、浙江寧波、安徽皖江城市帶等地建立了10個國家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)。

　　他表示，今后教育部將從八個方面推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新，包括制定實(shí)施配套法規(guī)政策；統(tǒng)籌發(fā)展各級各類職業(yè)教育；提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量；引導(dǎo)支持社會力量興辦職業(yè)教育；深化產(chǎn)教融合、校企合作；推進(jìn)職業(yè)院校精細(xì)化管理；推動各級政府落實(shí)職責(zé)；營造良好社會氛圍。

　　第二屆民盟教育論壇于17日至20日在湖南省株洲市舉行。來自全國30個省區(qū)市的100多位代表圍繞關(guān)于鼓勵社會力量興辦職業(yè)教育的研究、關(guān)于推動職業(yè)教育管辦評分離的研究、關(guān)于深化校企合作，推動人才培養(yǎng)的研究、關(guān)于中等、高等職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展的研究、關(guān)于高等職業(yè)教育本科構(gòu)建的研究等課題展開深入研討，探索現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的新思路、新對策。