新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委 爾肯江·吐拉洪

    根據(jù)自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，自治區(qū)黨委、人民政府決定今年秋季學(xué)期開學(xué)前后在全區(qū)教育系統(tǒng)開展集中教育活動。新疆的穩(wěn)定看教育，新疆的發(fā)展看教育，新疆的未來看教育。自治區(qū)黨委做出在全區(qū)教育教育系統(tǒng)面向全體師生開展集中教育活動，是貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會精神的必然要求，是貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴(kuò)大）會議精神的必然要求，是貫徹落實(shí)維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安各項(xiàng)決策部署的必然要求，是教育引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清近年來一系列暴恐案件性質(zhì)和危害的必然要求，是切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的必然要求。

    認(rèn)清形勢，充分認(rèn)識開展集中教育活動的重要性、緊迫性

    抓好集中教育活動是當(dāng)前教育系統(tǒng)擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各地、各學(xué)校要圍繞堅(jiān)定政治立場、旗幟鮮明地反對“三股勢力”、有效開展“去極端化”教育和在民族團(tuán)結(jié)工作中發(fā)揮表率作用等方面；對廣大師生進(jìn)行以維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、深入揭批“三股勢力”罪惡本質(zhì)和暴力恐怖組織反人類、反社會罪行、促進(jìn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、有效“去極端化”以及新疆形勢與政策、校紀(jì)校規(guī)、行為規(guī)范等內(nèi)容為重點(diǎn)的集中教育。教育引導(dǎo)各族師生、特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要始終保持清醒的政治頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地方、無關(guān)的部門、無關(guān)的人的觀念，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，以對黨、對國家、對各族人民高度負(fù)責(zé)的崇高使命感，積極主動地參與到集中教育活動中去，把集中教育活動抓好抓實(shí)抓出成效。

    此次集中教育活動，要把重點(diǎn)放在教師上，放在疆內(nèi)的各級各類學(xué)校學(xué)生上。教師的集中教育要把教育廣大教職工嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為首要任務(wù)，教育引導(dǎo)各族教職工在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定等重大原則問題上，始終做到認(rèn)識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，始終做到立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，具有正確的政治立場、政治觀點(diǎn)，在言行上始終與自治區(qū)黨委保持高度一致，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作中發(fā)揮表率作用，著力建設(shè)一支思想政治可靠、堅(jiān)定不移地跟黨走、踐行社會主義核心價值觀的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)生的集中教育，要把深入開展社會主義核心價值觀教育，認(rèn)清暴力恐怖分子反社會、反人類、反文明的反動本質(zhì)，認(rèn)清“三股勢力”以民族宗教為幌子，企圖破壞民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定、分裂祖國統(tǒng)一的險惡用心，抵御宗教極端思想、非法宗教活動、非法宗教宣傳品、非法影視品的侵蝕和滲透，自覺遵守國家的法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定教育，增強(qiáng)各族學(xué)生明辨是非的能力，增強(qiáng)對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，引導(dǎo)各族大學(xué)生做負(fù)責(zé)任的新疆青年。把解決思想認(rèn)識問題特別是深層次思想認(rèn)識問題，作為這次集中教育活動的重點(diǎn)，把增強(qiáng)和提高政治堅(jiān)定性、政治敏銳性、政治鑒別力、政治執(zhí)行力作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，批駁錯誤觀點(diǎn)，澄清模糊認(rèn)識，樹立正確思想，使廣大師生政治立場更加堅(jiān)定，政治態(tài)度更加鮮明，與“三股勢力”做斗爭的主動性、自覺性更強(qiáng)。

    突出重點(diǎn)，切實(shí)提高廣大師生的思想認(rèn)識

    一是要進(jìn)一步鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。面對當(dāng)前新疆意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢，各級教育行政主管部門、各學(xué)校要高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域工作，牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)。

    目前，加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，最重要的工作就是抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透，教育引導(dǎo)好師生、爭取凝聚人心，增強(qiáng)師生明辨是非的能力。這次集中教育的一個極為重要的任務(wù)，就是要深挖思想認(rèn)識根源，解決好多年來困擾著人們的一些早應(yīng)該解決而未解決的問題，不能再因其所謂敏感性而束之高閣、退避三舍，這樣只能是害人害己害事業(yè)。

    通過集中教育活動，全區(qū)教育系統(tǒng)上下要充分認(rèn)識反分裂反滲透斗爭的長期性復(fù)雜性尖銳性，充分認(rèn)清當(dāng)前“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。一定要增強(qiáng)憂患意識，盡好培養(yǎng)人、教育人、塑造人的職責(zé)使命，以校園和諧穩(wěn)定為社會的和諧穩(wěn)定、長治久安、民族團(tuán)結(jié)打下良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化一把手責(zé)任，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，經(jīng)常分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域新情況新動向，多一些研究問題，及時有效加以應(yīng)對，防范和處理好意識形態(tài)領(lǐng)域各種問題。要有擔(dān)當(dāng)精神，敢于對錯誤思潮和主張進(jìn)行有力批駁，幫助師生分清是非、澄清認(rèn)識，提高抵御和防范的能力。黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上、大局上、戰(zhàn)略上、理論上看問題，認(rèn)清錯誤觀點(diǎn)主張的本質(zhì)，既認(rèn)清其理論上的錯誤，又認(rèn)清其政治上的危害。對重大政治原則和大是大非問題，支持什么、反對什么，必須旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)定。

    二是要進(jìn)一步提高民族團(tuán)結(jié)教育效果。民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，也是我們教育工作的基本立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作要有新理念新思路，要把民族團(tuán)結(jié)教育工作作為一個系統(tǒng)工程來實(shí)施，不能簡單地僅理解為只是搞好不同民族間的關(guān)系而已。要有更為開闊的視野，更為深邃的眼光，更為務(wù)實(shí)的態(tài)度，好好地梳理一下影響民族團(tuán)結(jié)的不利、消極、有害因素到底有哪些。找準(zhǔn)了，我們就俯下身子一個一個地去解決，每解決一個問題，民族團(tuán)結(jié)就會進(jìn)一大步。當(dāng)存在的突出問題逐一被有效解決后，各民族就會像石榴籽那樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。這是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的一個基本思路。這次集中教育活動，正是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的有力抓手。通過集中教育活動，在思想上澄清附加在民族團(tuán)結(jié)教育工作上的模糊認(rèn)識，肅清敵對勢力所宣揚(yáng)的各種有害觀點(diǎn)對師生的侵蝕，堅(jiān)決反對大漢族主義和狹隘民族主義，教育引導(dǎo)各族師生確立馬克思主義“五觀”，增強(qiáng)“四個認(rèn)同”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。各族師生積極行動起來，黨員干部率先垂范，努力把使學(xué)校建成傳播民族團(tuán)結(jié)正能量、弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律的陣地和高地。

    三是要進(jìn)一步深入揭批宗教極端主義的反動本質(zhì)和巨大危害。宗教極端主義的本質(zhì)是反社會、反文明、反人類的，是當(dāng)代國際政治生活中一股邪惡的反動勢力。在新疆，“三股勢力”就是要通過宗教極端思想的滲透，破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂，挑起信教群眾與不信教群眾、信教群眾與黨和政府的對立，形成對抗政府、分裂國家的現(xiàn)實(shí)力量?！叭蓜萘Α钡倪@一套歪理邪說，雖然都冠以宗教之名，但其實(shí)質(zhì)并不是宗教，而是打著宗教的幌子、披著宗教的外衣、以宗教活動為借口的極端主義。宗教極端勢力制造的暴力恐怖活動，導(dǎo)致大量無辜群眾喪生，導(dǎo)致社會動蕩、人心恐慌，嚴(yán)重破壞各族人民幸福安寧的生活，嚴(yán)重阻礙新疆經(jīng)濟(jì)社會的正常發(fā)展。對此全疆教育系統(tǒng)的各族師生理應(yīng)有更加清醒的認(rèn)識。

    全區(qū)教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校，要通過集中教育活動的有利時機(jī)，深入揭批宗教極端思想的丑惡面目和暴力恐怖活動的罪惡行徑，教育引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識，只有堅(jiān)定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，才有新疆各民族的繁榮發(fā)展，才有新疆各民族人民的幸福安康。各族師生要擦亮眼睛，認(rèn)清宗教極端主義的反動本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，自覺抵制宗教極端思想滲透，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，共同創(chuàng)造我們的美好生活。

    四是要進(jìn)一步增強(qiáng)抵御和防范宗教向校園滲透的自覺性和堅(jiān)定性。我們一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是培養(yǎng)無神論者、唯物論者和政治堅(jiān)定的社會主義合格建設(shè)者、可靠接班人的陣地。在學(xué)校內(nèi)不允許開展任何形式的宗教活動，完全符合國家的法律規(guī)定，對此必須堅(jiān)定不移。大家一定要深刻認(rèn)識到新疆對敵斗爭嚴(yán)峻復(fù)雜的特殊區(qū)情，要認(rèn)清宗教極端思想、民族分裂思想、暴力恐怖思想都是利用宗教潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行滲透影響的。各地、各學(xué)校一定要不折不扣地貫徹落實(shí)，要努力克服把握不全面、理解不深刻，執(zhí)行無力度、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。對抵御和防范宗教向校園滲透的紀(jì)律要求充耳不聞、我行我素的人，要嚴(yán)肅處理，絕不姑息。要把師生始終裝在心中，多做暖人心、利長遠(yuǎn)的工作，要客觀地看待學(xué)生中存在的宗教意識問題，對其中的原因要作深入的分析。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，道理是不能完全解決信仰問題的，不能把有宗教意識甚或參與宗教活動的學(xué)生看成我們的對立面，工作不能一般化，也不能簡單粗暴，而要找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，全方位、多層次地做好教育引導(dǎo)工作，解開思想上的疙瘩，化解情感上的糾結(jié)，消除心理上的困惑。要教育這些學(xué)生學(xué)校階段是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段，要集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)科技文化和專業(yè)知識，培養(yǎng)健康向上的道德修養(yǎng)、生活情趣、行為習(xí)慣，崇尚科學(xué)、反對迷信、移風(fēng)易俗，要給予更多的人文關(guān)懷，更多的教育引導(dǎo)。

    精心組織，周密部署，確保集中教育活動取得實(shí)效

    開展集中教育活動，是教育系統(tǒng)廣大師生政治生活中的一件大事。各地、各學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分層次、分類實(shí)施，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，解疑釋惑、入腦入心，確保集中教育活動取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。

    一是切實(shí)抓好工作落實(shí)。各地、各學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)決防止搞花架子、走過場、搞形式。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本地、本學(xué)校的集中教育活動。各地黨委、政府分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、各級各類學(xué)校的書記校長作為第一責(zé)任人要親自抓，要帶頭宣講，帶頭表明觀點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工協(xié)助抓，切實(shí)做到一級抓一級，一級帶一級，一級促一級，層層抓落實(shí)，確保教育時間、人員、內(nèi)容和效果的落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在教育活動中要帶頭接受教育，帶頭查擺問題，帶頭剖析自己，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。每個干部職工都要嚴(yán)格要求自己，積極參與教育活動，確保教育面不少、教育對象不漏，人人受教育。

    二是高度重視學(xué)習(xí)效果。抓好開學(xué)前教職工的集中學(xué)習(xí)教育。學(xué)生的問題根子還在教師，教師的思想問題不解決，學(xué)生的問題就很難解決。各地、各學(xué)校要首先抓好教師的集中教育工作，在開學(xué)前集中不少于一周時間組織學(xué)習(xí)，時間上堅(jiān)決不能打任何折扣，學(xué)習(xí)內(nèi)容不能縮水，不能和學(xué)生集中學(xué)習(xí)壓茬進(jìn)行，更不能半天教學(xué)、半天學(xué)習(xí)。每一位教職員工都要表明立場態(tài)度，做到個個發(fā)言、人人表態(tài)，在認(rèn)識上要有新提高，思想上要有新收獲，作風(fēng)上要有新改進(jìn)，工作上要有新成效。抓好開學(xué)后學(xué)生的集中教育工作。各大中專院校在入學(xué)教育中，要組織新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉宗領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定，了解知曉學(xué)校的校規(guī)校級、紀(jì)律處分條例等一系列相關(guān)制度，自覺做到遵守法律法規(guī)，遵章守紀(jì)。 

    三是豐富創(chuàng)新教育形式。開展集中教育教育活動，政治性、政策性、理論性都很強(qiáng)，一定要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳教育為主，從實(shí)際出發(fā)，突出思想內(nèi)涵，講究工作方法，使主題教育活動既主題鮮明又生動活潑。要運(yùn)用各族師生喜聞樂見的方式，多搭建各族師生便于參與的平臺，多開展寓教于樂的各種活動，使主題教育活動真正落實(shí)到基層、落實(shí)到各族師生。要適應(yīng)現(xiàn)代傳播手段的新變化，順應(yīng)師生接受的新特點(diǎn)，拓展渠道，創(chuàng)新載體，增強(qiáng)集中教育的吸引力和感染力。各學(xué)校都要成立宣講團(tuán)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、專家學(xué)者要帶頭宣講，用“大眾化、草根化、通俗化”的語言，面對面、心貼心、實(shí)打?qū)?、結(jié)合實(shí)際、深入淺出地向廣大師生講清道理。 

    抓好今年秋季開學(xué)前后師生的集中教育活動，意義重大，事關(guān)長遠(yuǎn)，我們一定要在思想上高度重視，認(rèn)識上高度統(tǒng)一，行動上高度自覺，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這次集中教育活動，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校抵御和防范滲透的堅(jiān)強(qiáng)防線，為維護(hù)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。