陜西工院11名畢業(yè)生再次入職清華園
2013-11-18 10:18 來源:陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 作者:采編 閱讀:93次 我要評論
[導(dǎo)讀]近日,陜西工院機(jī)電維修、電氣自動化、材料成型與控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等6個專業(yè)的11名同學(xué)被清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心直接錄用,聘任為“實(shí)驗(yàn)師”,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科學(xué)生的基礎(chǔ)工業(yè)實(shí)訓(xùn)工作,這也是陜西工院畢業(yè)生第二次入職清華大學(xué)。 其實(shí),陜西工院畢業(yè)生這不是第一次在名牌高校就業(yè)。2008年,數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計..
近日,陜西工院機(jī)電維修、電氣自動化、材料成型與控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等6個專業(yè)的11名同學(xué)被清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心直接錄用,聘任為“實(shí)驗(yàn)師”,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科學(xué)生的基礎(chǔ)工業(yè)實(shí)訓(xùn)工作,這也是陜西工院畢業(yè)生第二次入職清華大學(xué)。
其實(shí),陜西工院畢業(yè)生這不是第一次在名牌高校就業(yè)。2008年,數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造專業(yè)牛銀迪、龔鑫等5名同學(xué)就應(yīng)聘到清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)中心任職;2010年,文秘專業(yè)畢業(yè)生黃晶入職浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院,為法學(xué)專業(yè)生擔(dān)任速錄教師;2012年,模具設(shè)計與制造、材料成型與控制技術(shù)專業(yè)王文佩、胡兵等被聘為北京航空航天大學(xué)工程訓(xùn)練中心實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師……借用清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心主任傅水根教授的一句評價:“(陜西工院)畢業(yè)生,知識基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)技能嫻熟,職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良,發(fā)展后勁有力。”
自2008年學(xué)院入圍國家百所示范性高職院校以來,堅持立足裝備制造和紡織服裝行業(yè),鞏固西部區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的培養(yǎng)面向。通過實(shí)施為期三年的國家示范院校建設(shè)和“教育教學(xué)質(zhì)量提升計劃”,從專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程優(yōu)化、教學(xué)運(yùn)行、能力訓(xùn)練、素質(zhì)養(yǎng)成等方面,為學(xué)生搭建跨入職業(yè)生涯的“匹配性接口”和后續(xù)發(fā)展的“基礎(chǔ)性平臺”。以“人才培養(yǎng)與企業(yè)需求相融合、專業(yè)教師與能工巧匠相融合、理論教學(xué)與技能培訓(xùn)相融合、教學(xué)內(nèi)容與工作任務(wù)相融合、能力考核與技能鑒定相融合、校園文化與企業(yè)文化相融合”,促使學(xué)生“從操作崗位干起,向技術(shù)崗位邁進(jìn),朝管理崗位努力,盡快成為企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理一線急需的操作能手、技術(shù)骨干、管理精英、創(chuàng)業(yè)先鋒”,奠定了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的堅實(shí)基礎(chǔ),打造了社會認(rèn)可的“陜西工院”高職教育品牌。
在人才培養(yǎng)過程中,學(xué)院對接裝備制造業(yè)、依托行業(yè)協(xié)會和省內(nèi)3大國家級開發(fā)區(qū)、8大制造業(yè)龍頭企業(yè),與全國430多家大中型企業(yè)建立戰(zhàn)略性校企合作關(guān)系,以企業(yè)訂單班、冠名獎學(xué)獎教金、專業(yè)工種輪訓(xùn)、就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)合開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)三結(jié)合,“做大做強(qiáng)”機(jī)械制造與自動化專業(yè),“做優(yōu)做精”材料成型與控制技術(shù)專業(yè)。
學(xué)院采取多種形式,利用多種渠道培養(yǎng)、教育學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會共處、學(xué)會創(chuàng)造,通過多種渠道分專業(yè)對學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng),并把課外活動納入課程化、學(xué)分制管理框架,把大學(xué)生素質(zhì)拓展融進(jìn)人才培養(yǎng)方案,廣泛參加各種社會實(shí)踐活動,開展了以“敬業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主題的全程強(qiáng)化職業(yè)訓(xùn)導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)能力,使人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,吸引了一大批國內(nèi)知名企事業(yè)單位和科研院所來學(xué)校選聘畢業(yè)生、拋來就業(yè)“橄欖枝”。該院畢業(yè)生初次就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上,特別是在2013年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,初次就業(yè)率達(dá)97.45%,位居全省同類院校前列,再次被省教育廳評為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
2014屆就業(yè)洽談會,42個專業(yè)的6300余名畢業(yè)生與省內(nèi)外百余家用人單位進(jìn)行面對面的就業(yè)洽談,挑選自己心儀的工作崗位。這百余家用人單位涵蓋了學(xué)院裝備制造、電子電氣、工程材料、信息技術(shù)、財經(jīng)商貿(mào)、公共事業(yè)、物流管理、工民建筑、紡織服裝等全部專業(yè),中聯(lián)重科、中鐵寶橋、中天建設(shè)、海爾、美的等大中型企事業(yè)單位向畢業(yè)生提供了超過2:1專業(yè)對口、待遇優(yōu)厚的工作崗位。截止10月底,陜西工院已有近3000名畢業(yè)生落實(shí)了就業(yè)單位。
“底蘊(yùn)厚實(shí)的工學(xué)傳統(tǒng)、與市場接軌的人才培養(yǎng)思路、能力本位的人才培養(yǎng)模式,鑄就了陜西工院畢業(yè)生的良好品質(zhì)?!本蜆I(yè)指導(dǎo)處處長孫小云在接受媒體訪問時表示,“畢業(yè)生就業(yè)層次高、專業(yè)對口率高、入職起薪點(diǎn)高、崗位穩(wěn)定率高、崗位升遷機(jī)率高是陜西工院學(xué)生就業(yè)工作的始終追求?!?BR>