職業(yè)教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才的重要任務(wù)。為確保這項(xiàng)“面向人人”的教育工作落到實(shí)處，近年來，南昌市認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育和改革發(fā)展規(guī)劃，不斷探索現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新路子，積極營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的良好環(huán)境。

法律保障打造全國(guó)中高級(jí)技能人才培育基地

早在2009年底，南昌市便率先在全省頒布了首個(gè)地方性教育法規(guī)——《職業(yè)教育管理?xiàng)l例》，有效督促政府部門和學(xué)校全面落實(shí)《中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《南昌市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》等一系列文件要求，為實(shí)現(xiàn)“把南昌打造成為全國(guó)中高級(jí)技能人才培育基地”，唱響“職業(yè)教育、學(xué)在南昌”品牌提供了強(qiáng)大法律保障。近年來，我市職業(yè)教育得到了全面發(fā)展，呈現(xiàn)出辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大、人才培養(yǎng)逐年遞增的良好態(tài)勢(shì)。

據(jù)了解，南昌地區(qū)現(xiàn)有各級(jí)各類中高職院校107所，高職院校（省屬）29所，中等職業(yè)院校78所。中等職業(yè)學(xué)校中有省屬普通中專學(xué)校26所，高職院校附設(shè)中專部27處，市屬職業(yè)學(xué)校25所。中高職院校在校生290323人，其中，高職院校184690人，中等職業(yè)學(xué)校105633人。高職院校校園固定資產(chǎn)達(dá)60.23億元，校園占地面積達(dá)22008畝。各類職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)技能型人才逐年增長(zhǎng)，今年達(dá)40萬人次，其中，中級(jí)技能型人才35211人，高技能人才72580人，培訓(xùn)農(nóng)村新增和剩余勞動(dòng)力15萬人次，城鎮(zhèn)在職職工9萬人次，下崗再就業(yè)人員6萬人次。

校企合作實(shí)現(xiàn)“需求”與“培養(yǎng)”零對(duì)接

為保障職業(yè)院校學(xué)生“學(xué)以致用”，我市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上出臺(tái)了《南昌市人民政府關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)校企合作促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的實(shí)施意見》，有效促進(jìn)了我市職業(yè)教育校企合作多元化發(fā)展，逐步形成教育、實(shí)習(xí)、工作“一條龍”的運(yùn)作模式。

我市鼓勵(lì)校企合作基地院校根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要和學(xué)員學(xué)習(xí)專業(yè)，建立實(shí)習(xí)制度，共同建立相對(duì)穩(wěn)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，共同制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，使學(xué)員就業(yè)前了解企業(yè)文化，熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境和節(jié)奏，提高崗位適應(yīng)能力。期間，推行“教學(xué)——實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合培養(yǎng)模式，采取企業(yè)贈(zèng)送設(shè)備、產(chǎn)品推介、資金技術(shù)入股等方式，校企共建實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車間、生產(chǎn)線等。對(duì)開展頂崗實(shí)習(xí)的高職院校、技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校，實(shí)習(xí)期滿，根據(jù)企業(yè)出具學(xué)員學(xué)習(xí)鑒定合格報(bào)告，按500元/人給予實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。與此同時(shí)，被確定為市級(jí)校企合作示范基地的單位，由市人社局授予“南昌市校企合作示范基地”榮譽(yù)稱號(hào)和銅牌，并在實(shí)施南昌市“青年高技能人才和緊缺技能人才等高技能人才”培養(yǎng)項(xiàng)目安排和經(jīng)費(fèi)支持上給予重點(diǎn)傾斜。經(jīng)考核鑒定合格的基地，按2000元/人給予培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)校企合作基地培養(yǎng)高技能人才(取得國(guó)家技師以上技能等級(jí)證書)，與企業(yè)簽訂3年以上勞動(dòng)合同的，給予1000元/人/月補(bǔ)貼，發(fā)放期限不超過3年；校企合作示范基地職業(yè)院校按1：100師生比安排特聘教師，特聘教師屬高層次、高技能人才范疇的，可按規(guī)定申請(qǐng)相關(guān)補(bǔ)貼。此外，我市還鼓勵(lì)校企合作基地企業(yè)根據(jù)其發(fā)展規(guī)模、人才需求，向職業(yè)院?！跋掠唵巍?，學(xué)校按照企業(yè)實(shí)際要求進(jìn)行人才培養(yǎng)。采取“定向班”、“冠名班”等訂單定向培養(yǎng)方式，共同設(shè)置專業(yè)、培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)課程，共同參與技能人才培養(yǎng)過程。實(shí)行招生與招工同步，教學(xué)與生產(chǎn)同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體，形成“招生即招工、上課即上崗、畢業(yè)即就業(yè)”的模式。對(duì)校企合作開展訂單、定向培養(yǎng)，培養(yǎng)結(jié)束取得中級(jí)以上技能等級(jí)證書，與合作企業(yè)簽訂一年以上勞動(dòng)合同并繳納社保的學(xué)員，經(jīng)企業(yè)核實(shí)后，給予2000元/人學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)貼。積極引導(dǎo)校企開展股份合作，引導(dǎo)企業(yè)以設(shè)備、場(chǎng)地、技術(shù)、貨幣等多種形式向?qū)W校注入資金，學(xué)校以土地、師資等入股。

以合作共贏為目標(biāo)，以品牌專業(yè)為紐帶，我市組建了“江西現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)”、“南昌汽車機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)”等職教集團(tuán)，以及由南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校牽頭的“機(jī)械加工”職業(yè)教育集團(tuán)，初步形成了政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的具有職業(yè)學(xué)校特色的辦學(xué)機(jī)制。

同時(shí)，部分學(xué)校有償提供場(chǎng)地和設(shè)備，將企業(yè)生產(chǎn)線遷至學(xué)校，共建“教學(xué)工廠”，利用企業(yè)成熟的技術(shù)、先進(jìn)的工藝、熟練的技工和經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員，為學(xué)生創(chuàng)造真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)車間對(duì)接課堂，學(xué)位對(duì)接崗位，師傅對(duì)接教師。全市先后有沃爾沃、本田汽車4s，中瑞華汽、公交公司汽車維修、電子商務(wù)和服務(wù)外包等企業(yè)入駐學(xué)校，既為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的實(shí)操場(chǎng)所和專業(yè)指導(dǎo)，又能作為企業(yè)生產(chǎn)性和服務(wù)性的生產(chǎn)基地。此外，有的企業(yè)與職業(yè)學(xué)校開展訂單培養(yǎng)計(jì)劃，企業(yè)在學(xué)校組建定向班，由學(xué)校按照企業(yè)需求制定教學(xué)計(jì)劃開展教學(xué)，企業(yè)專家參與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程，把以往學(xué)生適應(yīng)生產(chǎn)崗位的“磨合期”消化在學(xué)校。目前，有14所職業(yè)院校與室內(nèi)歐菲光、奧克斯等五大重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)的13家大型企業(yè)組建南昌市校企合作發(fā)展聯(lián)盟，上海通用集團(tuán)、美國(guó)斯比克公司（中國(guó)）、江鈴集團(tuán)等50余家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)分別與職業(yè)院校簽訂了訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)和在崗輪訓(xùn)等合作協(xié)議。不僅如此，我市還開辟校企合作的人才交流新途徑，在全市職業(yè)學(xué)校開展“雙百雙進(jìn)”活動(dòng)，倡導(dǎo)百名教師進(jìn)企業(yè)、百名技師進(jìn)校園。年均培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校教師總?cè)藬?shù)達(dá)30%以上，從而強(qiáng)化中職學(xué)?！半p師型”隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師專業(yè)水平，加強(qiáng)校企間交流。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，南昌地區(qū)校企合作由2005年的905家企業(yè)增加到了目前的1428家，增長(zhǎng)58%。

資源整合力促“龍頭一舞動(dòng)全身”

為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育資源，近年來，我市通過擴(kuò)張、撤并、合作等形式，對(duì)部分職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了布局調(diào)整，學(xué)校辦學(xué)能力也隨著“硬件更新”而不斷提升。

其中，南昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過置換搬遷，由原來占地150余畝擴(kuò)大到占地近2000畝，辦學(xué)實(shí)力明顯提高；南昌一專原有50畝校園，在校生1500人，通過資源調(diào)整和校區(qū)整合，占地面積達(dá)到250余畝，在校生突破7000人。

另一方面，我市注重發(fā)揮職業(yè)學(xué)?！笆痉缎！钡囊I(lǐng)、輻射、示范作用，以優(yōu)質(zhì)教育資源帶動(dòng)全市教育教學(xué)水平提升。為此，我市積極舉辦國(guó)家改革和發(fā)展示范校流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，交流推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；每年開展中職學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)觀摩交流研討活動(dòng)，展示教育教學(xué)改革探索成果，促進(jìn)專業(yè)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高；鼓勵(lì)“示范?！焙涂h區(qū)職校開展合作辦學(xué)，充分發(fā)揮“幫扶帶”作用，如南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校、南昌汽車機(jī)電學(xué)校分別與南昌縣職高、新建縣職高、青山湖職業(yè)學(xué)校等縣區(qū)職校開展專業(yè)對(duì)接，在招生、教學(xué)、實(shí)習(xí)等方面合作，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、城鄉(xiāng)共建、合作共贏。

此外，我市還堅(jiān)持以賽促訓(xùn)，積極打造品牌專業(yè)，在歷年全省職業(yè)教育技能大賽中，我市團(tuán)體總分遠(yuǎn)超其他地市代表隊(duì)，每年位居榜首。在連續(xù)十一屆全省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽中，我市共獲獎(jiǎng)項(xiàng)911個(gè)，其中一等獎(jiǎng)206個(gè)；代表全省參加全國(guó)職業(yè)技能大賽，我市中職生共獲獎(jiǎng)牌53塊。市財(cái)政每年用20%專項(xiàng)資金予以獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)單位和選手，今年獎(jiǎng)勵(lì)資金達(dá)240萬元。在專業(yè)建設(shè)上，我市集中精力打造了一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、有一定品牌影響力的專業(yè)，評(píng)選出市級(jí)師范專業(yè)31個(gè)，共投入獎(jiǎng)勵(lì)資金620萬元，2007年至2013年省級(jí)評(píng)定24個(gè)精品專業(yè)，爭(zhēng)取專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)1200萬元。

目前，南昌地區(qū)擁有中等專業(yè)學(xué)校5000人以上規(guī)模職業(yè)院校20所，現(xiàn)有國(guó)家改革和發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校10所，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校14所，省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校5所，升級(jí)示范職校6所，優(yōu)質(zhì)中職教育資源占總校數(shù)的33%。