甘肅拓寬職校生成長通道今年試行職校生讀研

2015-04-30 14:08 來源：中國教育新聞網(wǎng) 作者：采編閱讀：9次我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]4.29從甘肅省教育廳獲悉，從今年起，該省將深化職業(yè)教育考試招生制度改革，通過實(shí)行中職“3+4”升本科、高職“3+2”升本科、“4+2+1”研究生模式，逐步打通中職、高職、本科到研究生教育的升學(xué)渠道。據(jù)悉，從2015年開始，甘肅將加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試和招生，拓寬人才多元化成長渠道，完善職業(yè)人才銜接..

　　4.29從甘肅省教育廳獲悉，從今年起，該省將深化職業(yè)教育考試招生制度改革，通過實(shí)行中職“3+4”升本科、高職“3+2”升本科、“4+2+1”研究生模式，逐步打通中職、高職、本科到研究生教育的升學(xué)渠道。

　　據(jù)悉，從2015年開始，甘肅將加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試和招生，拓寬人才多元化成長渠道，完善職業(yè)人才銜接培養(yǎng)體系，形成中高職五年一貫制、中職“3+4”升本科、高職“3+2”升本科、中職學(xué)生“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”對(duì)口升學(xué)考試、高等職業(yè)學(xué)院單獨(dú)招生和中職畢業(yè)生免試推優(yōu)并存的貫通培養(yǎng)格局。同時(shí)，將通過探索實(shí)施“4+2+1”研究生模式，為職業(yè)院校學(xué)生接受應(yīng)用碩士研究生教育暢通渠道，采取“知識(shí)+技能”的方式，單列計(jì)劃、單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取。

　　此外，甘肅還將深化校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革。

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