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國(guó)際職教大會(huì)
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2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽思想政治教育課程教學(xué)能力比賽方案(中等職業(yè)教育組)

2023-08-26 11:47    來源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:889次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]一、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,深化新時(shí)代職業(yè)院校思想政治教育課程改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,..

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,深化新時(shí)代職業(yè)院校思想政治教育課程改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。


二、目標(biāo)任務(wù)

貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》等部署,深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定開齊開足開好思想政治必修課程,使用好統(tǒng)編教材。深入推進(jìn)中高職思政課一體化建設(shè),推動(dòng)思政小課堂同社會(huì)大課堂相結(jié)合,拓展課堂教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提高思政課質(zhì)量和實(shí)效。貫徹落實(shí)“八個(gè)相統(tǒng)一”要求,深化教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。推動(dòng)加強(qiáng)職業(yè)院校思政課教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升思政課教師隊(duì)伍“六個(gè)要”素養(yǎng),更好地發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。


三、報(bào)名組別

按照中等職業(yè)學(xué)校思想政治課(以下簡(jiǎn)稱中職思政課)基礎(chǔ)模塊四部分內(nèi)容,設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、心理健康與職業(yè)生涯、哲學(xué)與人生、職業(yè)道德與法治等4個(gè)報(bào)名組別。


四、參賽方式及參賽對(duì)象

(一)以省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為單位組成代表隊(duì),推薦教學(xué)團(tuán)隊(duì)或教師個(gè)人參加比賽(以下統(tǒng)稱參賽隊(duì))。各代表隊(duì)在省級(jí)比賽基礎(chǔ)上,根據(jù)分配的名額(附件1)推薦參賽隊(duì),每個(gè)報(bào)名組別推薦的參賽隊(duì)均不少于1個(gè)、不超過2個(gè)。


(二)參賽隊(duì)成員不超過4人,均應(yīng)為職業(yè)院校(不含設(shè)置在職業(yè)院校之外的教研機(jī)構(gòu))在職思政課教師,教齡3年(含)以上。


(三)基本要求:政治素質(zhì)過硬,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;以德立身、以德立學(xué)、以德施教,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范踐行師德規(guī)范;業(yè)務(wù)能力強(qiáng),信仰堅(jiān)定、理論功底扎實(shí),有家國(guó)情懷、傳道情懷、仁愛情懷,善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、闡明規(guī)律;育人水平高,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),熱愛思政課教學(xué)事業(yè),近幾年穩(wěn)定承擔(dān)思政課教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎,教學(xué)業(yè)績(jī)突出。


(四)參賽隊(duì)成員均為中職思政課教師的,成員所在學(xué)校應(yīng)屬同一地市級(jí)區(qū)劃;參賽隊(duì)有高等職業(yè)學(xué)校思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱高職思政課)教師參加的(非必須,不超過1名,僅適用團(tuán)隊(duì)成員為2人及以上時(shí)),其所在學(xué)校應(yīng)與參賽隊(duì)其他成員所在學(xué)校在同一代表隊(duì)范圍內(nèi)。


(五)參賽隊(duì)成員須在2023—2024學(xué)年承擔(dān)中職思政課必修課程教學(xué)任務(wù),未在中職學(xué)校授課的高職學(xué)校團(tuán)隊(duì)成員,2023—2024學(xué)年應(yīng)在本校承擔(dān)高職思政課教學(xué)任務(wù)。


五、比賽要求

重點(diǎn)考察參賽隊(duì)的思政課教學(xué)能力,主要通過評(píng)審參賽材料及表現(xiàn),綜合考察針對(duì)所任教班級(jí),深入開展學(xué)情分析,圍繞中職思政課有關(guān)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)設(shè)計(jì)、做好教學(xué)實(shí)施、評(píng)價(jià)教學(xué)成效、進(jìn)行反思改進(jìn)的能力。


(一)學(xué)情分析。參賽隊(duì)針對(duì)其中一名成員2023—2024學(xué)年授課的一個(gè)中職班級(jí)進(jìn)行學(xué)情分析,全面了解學(xué)生來源和特點(diǎn)、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、專業(yè)特性、職業(yè)面向、發(fā)展訴求等,結(jié)合所學(xué)專業(yè)深入分析課程教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容領(lǐng)域、需要重點(diǎn)解決的問題和可能面臨的困難。


(二)教學(xué)內(nèi)容。參賽隊(duì)從中職思政課統(tǒng)編教材(以下簡(jiǎn)稱統(tǒng)編教材)中,選取連續(xù)、完整的若干單元作為參賽教學(xué)內(nèi)容(不少于12學(xué)時(shí)),并結(jié)合授課班級(jí)所學(xué)專業(yè),突出職業(yè)教育特色,進(jìn)一步拓展教學(xué)內(nèi)容深度和廣度。


(三)教學(xué)設(shè)計(jì)。以提高思政課思想性、理論性和親和力、針對(duì)性為目標(biāo),根據(jù)課程要求,針對(duì)參賽教學(xué)內(nèi)容和授課班級(jí)學(xué)情,創(chuàng)設(shè)教學(xué)目標(biāo),落實(shí)“八個(gè)相統(tǒng)一”要求,合理運(yùn)用平臺(tái)、技術(shù)、方法和資源,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)施考核與評(píng)價(jià),持續(xù)開展教學(xué)診斷與改進(jìn),增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力、感染力,著力培育學(xué)生政治認(rèn)同、職業(yè)精神、法治意識(shí)、健全人格、公共參與等學(xué)科核心素養(yǎng)。


(四)教學(xué)實(shí)施。按照國(guó)家規(guī)定使用統(tǒng)編教材,根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)開展實(shí)際課堂教學(xué)(參賽時(shí),按照授課計(jì)劃表尚未實(shí)施的,開展試教試講)。堅(jiān)持育人為本,注重教學(xué)實(shí)效性,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),合理運(yùn)用教學(xué)資源、教學(xué)方法,把道理講準(zhǔn)、講深、講透、講活,推動(dòng)深度學(xué)習(xí)、入腦入心;體現(xiàn)以學(xué)生為中心,關(guān)注師生、生生的深度有效互動(dòng);關(guān)注教學(xué)實(shí)施過程,運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)收集真實(shí)數(shù)據(jù),并根據(jù)反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。


(五)教學(xué)評(píng)價(jià)。全面落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,把握主要原則,突顯職教特點(diǎn),通過信息化、多樣化、多元參與等有效手段和方式,客觀記錄、綜合考核學(xué)生的思想政治素質(zhì)和學(xué)科核心素養(yǎng)培育情況,改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)依托線上平臺(tái)和軟件工具,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù),開展教與學(xué)行為分析。


(六)教學(xué)反思。實(shí)際授課或試教試講后,應(yīng)充分反思在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)過程中形成的經(jīng)驗(yàn)與存在的不足,總結(jié)在學(xué)科核心素養(yǎng)培育、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、技術(shù)應(yīng)用等方面的改革與創(chuàng)新。


六、參賽材料

參賽材料包括參賽教學(xué)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的教案(不少于12學(xué)時(shí))、若干段教學(xué)實(shí)施或試教試講的課堂實(shí)錄視頻、實(shí)際教學(xué)或試教試講的教學(xué)情況報(bào)告(有關(guān)要求見附件2)。參賽材料應(yīng)為原創(chuàng),不得違反國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),引用應(yīng)注明出處。如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議或其他法律糾紛,責(zé)任自負(fù)。涉及軟件使用的,應(yīng)保證為正版軟件,鼓勵(lì)使用國(guó)產(chǎn)軟件(自主可控)。除參賽隊(duì)事前特別聲明外,比賽執(zhí)委會(huì)擁有對(duì)參賽材料進(jìn)行公益性共享的權(quán)利。


七、比賽辦法

比賽根據(jù)報(bào)名情況分為若干評(píng)審組進(jìn)行匿名評(píng)審。各評(píng)審組均采取先網(wǎng)絡(luò)初評(píng)后組織決賽的方式進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)初評(píng)時(shí),評(píng)委根據(jù)參賽材料打分,確定入圍決賽的參賽隊(duì),初定擬獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)。決賽分為教學(xué)情況介紹、無學(xué)生教學(xué)展示和答辯3個(gè)環(huán)節(jié)(有關(guān)安排和要求見附件3),決賽評(píng)委根據(jù)參賽材料和參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分,確定決賽成績(jī)。


八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)單項(xiàng)獎(jiǎng)。各評(píng)審組分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),根據(jù)本組參賽隊(duì)數(shù)量,按照不超過10%、20%、30%的比例,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),一、二等獎(jiǎng)根據(jù)決賽成績(jī)排序確定,三等獎(jiǎng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)初評(píng)得分排序確定。堅(jiān)持寧缺毋濫的原則確定獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)。


(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)省級(jí)比賽開展情況、全國(guó)比賽參賽情況,以及參賽隊(duì)資格和參賽材料核實(shí)情況、獲獎(jiǎng)情況等因素,評(píng)定最佳組織獎(jiǎng)8個(gè)。


九、工作要求

(一)比賽執(zhí)委會(huì)不接受參賽隊(duì)單獨(dú)報(bào)名和材料報(bào)送。各代表隊(duì)?wèi)?yīng)指定專人匯總參賽隊(duì)信息及參賽材料,對(duì)接比賽執(zhí)委會(huì)秘書處,認(rèn)真填寫《參賽報(bào)名表》《參賽匯總表》《區(qū)域性比賽情況統(tǒng)計(jì)表》(附件4、5、6),加蓋公章后于2023年10月7日前寄送至比賽執(zhí)委會(huì)秘書處,并在比賽官方網(wǎng)站(www.nvic.edu.cn或www.nvic.com.cn)做好網(wǎng)上報(bào)名工作(用戶名和密碼聯(lián)系比賽執(zhí)委會(huì)獲取)。10月15日前,各代表隊(duì)按要求完成所有參賽材料的網(wǎng)上提交工作,并及時(shí)與比賽官方網(wǎng)站技術(shù)支持方聯(lián)系人電話或短信確認(rèn)。


(二)除《參賽報(bào)名表》《參賽匯總表》之外,所有參賽材料(含文件名及其屬性)和決賽現(xiàn)場(chǎng)介紹、展示、答辯,均不得泄露地區(qū)、學(xué)校名稱以及教師個(gè)人姓名,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。各代表隊(duì)在正式提交前,應(yīng)認(rèn)真檢查參賽材料是否合格。


(三)參賽隊(duì)成員所在學(xué)校未按《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》(教材〔2020〕6號(hào))規(guī)定開齊開足思政課,未按國(guó)家規(guī)定選用統(tǒng)編教材的,均不得參賽。


(四)各代表隊(duì)主管部門應(yīng)認(rèn)真做好參賽審核工作,核對(duì)參賽隊(duì)成員所在學(xué)校思政課開設(shè)、教材選用、教師身份和基本條件、實(shí)際授課、省級(jí)比賽遴選等情況,并統(tǒng)一進(jìn)行公示(參考模板見附件7),經(jīng)公示無疑方可參賽。參賽隊(duì)成員信息及參賽材料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性等方面出現(xiàn)的問題,以及公示存疑的問題,由所在代表隊(duì)主管部門負(fù)責(zé)核查、反饋,不符合要求的不得參賽。


(五)未按規(guī)定開齊開足思政課、未按國(guó)家規(guī)定選用統(tǒng)編教材、以虛假教學(xué)內(nèi)容或虛假師生身份報(bào)名參加全國(guó)比賽的,一經(jīng)核實(shí),取消其參賽資格以及所在代表隊(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)資格(獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)出后發(fā)現(xiàn)的,依規(guī)追回獎(jiǎng)項(xiàng)),減少代表隊(duì)下一年參賽名額,暫停成員所在學(xué)校下一年的參賽資格,并通報(bào)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽組織委員會(huì),責(zé)成省級(jí)教育行政部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。


(六)為保證比賽的公平公正,參賽教師、學(xué)校和代表隊(duì)不得出現(xiàn)以任何形式向比賽組織方、評(píng)審人員打招呼、打探消息,以及其他可能影響公平公正的行為,違者視情節(jié)輕重和影響程度處理。


(七)各省級(jí)教育行政部門應(yīng)結(jié)合國(guó)家統(tǒng)一要求、區(qū)域?qū)嶋H和中職思政課實(shí)施情況,因地制宜細(xì)化工作要求,開展好省級(jí)比賽,組建本地區(qū)代表隊(duì)參加全國(guó)比賽。鼓勵(lì)各地組織開展地市級(jí)、校級(jí)比賽,推動(dòng)構(gòu)建國(guó)、省、市、校四級(jí)賽事體系,擴(kuò)大比賽覆蓋面,惠及更多思政課教師,推動(dòng)提高教學(xué)能力,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。鼓勵(lì)各省級(jí)教育行政部門結(jié)合思想政治教育課程教學(xué)能力比賽,分級(jí)培育建設(shè)思政課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、思政課示范課堂、大中小學(xué)思政課一體化共同體等,進(jìn)一步深化思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。


(八)注重以賽促教、以賽促研,參賽隊(duì)成員來自不同中職學(xué)校的,應(yīng)注重推動(dòng)建立健全區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校思政課教師集體備課制度,全面提升教研水平。參賽隊(duì)吸納高職學(xué)校思政課教師參加的,應(yīng)注重深化中高職思政課一體化建設(shè),探索組建思政課一體化共同體,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開展交流研討,深入研究一體化教學(xué)規(guī)律。


十、其他

(一)2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽思想政治教育課程教學(xué)能力比賽的有關(guān)信息將及時(shí)在官方網(wǎng)站公布。


(二)比賽執(zhí)委會(huì)未委托任何單位或個(gè)人開展思想政治教育課程教學(xué)能力比賽相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),參與賽事的工作機(jī)構(gòu)和個(gè)人也不得從事相關(guān)社會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)。歡迎全社會(huì)予以監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有此類違規(guī)情況,請(qǐng)及時(shí)向比賽執(zhí)委會(huì)秘書處反映。


(三)比賽執(zhí)委會(huì)秘書處

聯(lián)系人及電話:賈蔡倫,010-66097826

傳真:010-66020434

電子郵件:zcsdyc@moe.edu.cn

郵寄地址:北京西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部職業(yè)教育與成人教育司職業(yè)院校德育工作處(郵政編碼:100816)


(四)比賽官方網(wǎng)站技術(shù)支持

聯(lián)系人及電話:肖新華,13311011258

 

附件:1.參賽名額分配表

2.參賽材料及有關(guān)要求

3.決賽安排及要求

4.參賽報(bào)名表

5.參賽匯總表

6.區(qū)域性比賽情況統(tǒng)計(jì)表

7.參賽隊(duì)信息公示(參考模板)

8.評(píng)分指標(biāo)


附件:2023年思想政治教育課程教學(xué)能力比賽方案


聲明:本文系轉(zhuǎn)載,是用于學(xué)習(xí)教育使用之目的。若有錯(cuò)誤或侵害權(quán)利人權(quán)益,請(qǐng)留言,我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝。

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