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教育部廣東省共同推進廣東教育綜合改革

2014-12-15 14:57    來源:中國教育報    作者:采編    閱讀:64次    我要評論

[導讀]本報訊(記者焦新)12月13日,教育部、廣東省在廣州共同召開2014年度教育體制綜合改革聯(lián)席會議。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進教育體制綜合改革協(xié)議,決定建立部省合作制度以來召開的第四次聯(lián)席會議。教育部黨組書記、部長袁貴仁,廣東省委副書記、省長朱小丹出席會議并講話。袁貴仁指出,廣東省..

    本報訊(記者 焦新)12月13日,教育部、廣東省在廣州共同召開2014年度教育體制綜合改革聯(lián)席會議。這是繼2011年3月教育部、廣東省簽署共同推進教育體制綜合改革協(xié)議,決定建立部省合作制度以來召開的第四次聯(lián)席會議。教育部黨組書記、部長袁貴仁,廣東省委副書記、省長朱小丹出席會議并講話。


    袁貴仁指出,廣東省委省政府高度重視教育,教育改革開放一直走在前列。近年來,廣東積極推進“創(chuàng)強爭先建高地”,注重頂層推動、頂層設計,注重公平發(fā)展、特色發(fā)展,注重增強動力、激發(fā)活力,注重服務教師、服務學生,教育改革發(fā)展取得顯著成效。下一步,廣東深入推進教育綜合改革,要著力落實立德樹人,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀;著力促進教育公平,進一步縮小城鄉(xiāng)和校際教育差距;著力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,進一步增強服務創(chuàng)新驅動的能力;著力完善教育體系,進一步優(yōu)化和調整教育結構;著力以法治思維和方式推進改革,進一步提升現(xiàn)代教育治理能力,努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。


    朱小丹指出,自2011年簽訂部省協(xié)議以來,圍繞廣東教育改革發(fā)展,教育部明確對廣東教育相關事項的支持,部省合作取得了積極進展和顯著成效。當前,廣東正處于主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、推進經(jīng)濟社會轉型升級的關鍵階段,更加迫切需要發(fā)揮教育的支撐引領作用。廣東希望通過進一步加強部省合作,繼續(xù)推進教育先行先試與教育體制綜合改革,著力建設教育強省,爭當教育現(xiàn)代化先進區(qū),打造南方教育高地。


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