此次申報(bào)范圍為全省獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校，專業(yè)圍繞山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)需要結(jié)合緊密，優(yōu)先考慮節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造、現(xiàn)代煤化工、煤層氣、現(xiàn)代物流、新一代信息技術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等緊缺專業(yè)。每校限申報(bào)1個(gè)專業(yè)，每個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)金額為300萬元，其中省財(cái)政支持150萬元，主管部門或?qū)W校配套150萬元。已受過中央和省財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持的專業(yè)不再重復(fù)支持。

申報(bào)的專業(yè)應(yīng)為校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)或特色專業(yè)，納入本校“十二五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，專業(yè)定位準(zhǔn)確，緊密結(jié)合地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，能主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱、優(yōu)勢(shì)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及市場(chǎng)需求，符合山西省專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的整體布局，具有較廣闊的市場(chǎng)前景，與地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合度高，具有鮮明的專業(yè)特色。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格定位準(zhǔn)確，培養(yǎng)模式體現(xiàn)專業(yè)特色。積極推行訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式。具有完善的實(shí)踐教學(xué)體系，具備滿足教學(xué)需要的校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的條件和管理在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

專業(yè)具有良好的辦學(xué)基本條件。專業(yè)設(shè)置3年以上并連續(xù)招生，有1屆以上畢業(yè)生，畢業(yè)生累計(jì)100人以上，全日制在校生300人以上。有2項(xiàng)以上省部級(jí)（含）以上教研教改課題、教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程等標(biāo)志性成果。

申報(bào)專業(yè)應(yīng)具有“雙師”結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，基礎(chǔ)性課程以具有專業(yè)背景的校內(nèi)專任教師主講為主，實(shí)踐性課程主要由行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任的校外兼職教師講授為主。有省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)或省級(jí)雙師型教學(xué)名師、優(yōu)秀教師。

廣泛吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，基于工作過程系統(tǒng)化等先進(jìn)職教理念開發(fā)課程體系和改革教學(xué)內(nèi)容。建立了體現(xiàn)終身教育理念、適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系需要、中高職一體化的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)。建有3-5門工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程。

各高職院?？筛鶕?jù)本校專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)專業(yè)自身?xiàng)l件、建設(shè)水平，向教育廳、省財(cái)政廳提出建設(shè)申請(qǐng)。省教育廳、省財(cái)政廳將組織專家對(duì)學(xué)校的申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審。在專家評(píng)審的基礎(chǔ)上，根據(jù)山西省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，兼顧地域及行業(yè)布局，由省教育廳、財(cái)政廳確定并公示山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目名單， 無異議后正式立項(xiàng)，建設(shè)期為1-2年。

山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政廳列入預(yù)算，在省財(cái)政支持的基礎(chǔ)上，學(xué)校及主管部門也要加大投入力度；積極探索建立政府行業(yè)引導(dǎo)，校企緊密合作的專業(yè)建設(shè)機(jī)制，確保特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目取得成效。

獲得支持的學(xué)校要制定資金管理辦法，按照統(tǒng)一規(guī)劃，單獨(dú)核算、?？顚Ｓ玫脑瓌t，實(shí)行項(xiàng)目管理。項(xiàng)目資金主要用于專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施、課程與教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè)、校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)、師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè)等，不得用于基本建設(shè)、人員經(jīng)費(fèi)和化債等方面；建設(shè)期內(nèi)，各專業(yè)用于設(shè)備購(gòu)置方面的支出不得超過資金的50%。

建設(shè)期滿，省教育廳、省財(cái)政廳組織專家對(duì)項(xiàng)目建設(shè)成效進(jìn)行驗(yàn)收，或委托中介機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。對(duì)通過驗(yàn)收和評(píng)價(jià)的專業(yè)正式命名為“山西省高等職業(yè)教育特色專業(yè)”。