■社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家三者的統(tǒng)一，是青少年學(xué)生通往夢(mèng)想的陽(yáng)光大道，是青少年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力之源。

    習(xí)近平總書(shū)記在今年的五四講話中，號(hào)召?gòu)V大青年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神，最根本的是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    踐行核心價(jià)值觀，讓成長(zhǎng)的道路充滿陽(yáng)光

    中華民族歷來(lái)將立德作為安身立命之本?！蹲髠鳌份d：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽?！边@“三不朽”，首在立德，這是千百年來(lái)中華兒女最高的價(jià)值追求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀為當(dāng)代中國(guó)人樹(shù)立了崇高的價(jià)值標(biāo)桿，廣大青少年學(xué)生要從小樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢夯實(shí)道德根基，讓自己的人生處處閃耀著道德的光輝。

    立德，首要是為天下立志?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要明白為何而學(xué)；青少年學(xué)生是祖國(guó)的花朵，在盡情綻放的同時(shí)，更要經(jīng)歷風(fēng)雨考驗(yàn)；青少年學(xué)生是祖國(guó)的希望，在放飛夢(mèng)想的同時(shí)，更要順應(yīng)時(shí)代的風(fēng)向。要志存高遠(yuǎn)，立長(zhǎng)志，而不可常立志；要切合實(shí)際，樹(shù)路標(biāo)，而不可放氣球；要矢志不渝，扎深根，而不可隨波流。青少年風(fēng)華正茂，要學(xué)習(xí)孫中山先生“振興中華”之豪邁，學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”之壯志，自覺(jué)為國(guó)家“富強(qiáng)、民主”而自強(qiáng)不息，自覺(jué)為人民“文明、和諧”而不懈奮斗。

    立德，核心是為百姓立命。古今中外，天下最大的道義是民生。得民心者得天下，惠民生者安天下。廣大青少年學(xué)生，要有為百姓請(qǐng)命的精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，為人民的幸福安康鞠躬盡瘁。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，讓華夏兒女人人“自由、平等”，讓中國(guó)社會(huì)處處“公正、法治”，為廣大人民群眾安居樂(lè)業(yè)、追逐夢(mèng)想做貢獻(xiàn)。

    立德，關(guān)鍵是為個(gè)人立信?！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也?！比松谔斓亻g，立身處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人生輕如鴻毛，可以讓人生重于泰山；誠(chéng)信沒(méi)有價(jià)格，卻可以讓言語(yǔ)不值一文，可以讓言語(yǔ)一諾千金；誠(chéng)信沒(méi)有高度，卻可以讓形象小如微塵，可以讓形象直立千仞。廣大青少年學(xué)生，要從小樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，做一個(gè)“誠(chéng)信、友善”的好學(xué)生，將來(lái)做一個(gè)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)”的好公民。

    踐行核心價(jià)值觀，使成長(zhǎng)的道路紅旗飄揚(yáng)

    踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)鍵在青少年。在青少年成長(zhǎng)的道路上，要讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)，讓道德的養(yǎng)成如影隨形，讓核心價(jià)值觀的理念生根發(fā)芽，使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、生生不息。

    要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，系好人生的第一個(gè)扣子。少年兒童天真爛漫，每個(gè)孩子都是小天使，每個(gè)孩子都是可塑之才。在幼兒、小學(xué)階段，要在細(xì)節(jié)上下功夫，著力引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，讓每個(gè)孩子成為傳播文明最美的音符。要由節(jié)約入手，教育孩子們?cè)谏钪泄?jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)錢(qián)，樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要從守秩序著眼，教育孩子們?cè)谏钪凶袷刂刃颍硕鄷r(shí)自覺(jué)排隊(duì)等候，不插隊(duì)、不喧嘩，尊重他人，方便自己。要從遵守紅綠燈入手，教育孩子們遵守交通規(guī)則，做一個(gè)“馬路文明”小天使。要從文明禮貌著眼，教育孩子們尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)勇敢，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。要深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾尋訪紅色足跡、紅領(lǐng)巾懷念、紅領(lǐng)巾小小講解員、紅領(lǐng)巾“英雄中隊(duì)、小隊(duì)”創(chuàng)建等活動(dòng)，形成紅色文化育新人的濃厚氛圍。通過(guò)持續(xù)而有針對(duì)性地正面灌輸教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子深埋在少年兒童心中。

    要培育一顆好心靈，走好人生的關(guān)鍵路口。中學(xué)生正值青春無(wú)限，成長(zhǎng)的煩惱紛至沓來(lái)，對(duì)未來(lái)的憧憬五彩斑斕，渴望獲得別人的理解和尊重，容易受到外界的干擾和誘惑。在中學(xué)階段，要在引導(dǎo)上下功夫，著力關(guān)心青春少年的身心健康。要以平和的態(tài)度對(duì)待叛逆期的中學(xué)生，教育引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要根據(jù)青春期孩子的身心特點(diǎn)，教育引導(dǎo)他們正確看待自己、學(xué)會(huì)尊重他人、慎重結(jié)朋交友，防止感染社會(huì)不良習(xí)氣。要著力推廣“一起學(xué)習(xí)、相互交流、共同分享”的工作方法，通過(guò)面對(duì)面的交流、心貼心的互動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入學(xué)生內(nèi)心。要深入開(kāi)展“尋找最美”系列活動(dòng)，通過(guò)找尋身邊可親、可敬、可學(xué)的榜樣，以榜樣育人，點(diǎn)燃學(xué)生奮斗的熱情。要發(fā)揮各行各業(yè)優(yōu)秀青年骨干的示范帶動(dòng)作用，用生動(dòng)的故事、樸素的話語(yǔ)、真誠(chéng)的態(tài)度拉近與學(xué)生的距離。要舉辦青年聯(lián)誼活動(dòng)，分享青年學(xué)生自己的勵(lì)志故事和人生感悟。通過(guò)心靈的溝通、榜樣的引領(lǐng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念潛移默化地融入學(xué)生的一言一行。

    要樹(shù)立一個(gè)好標(biāo)桿，把好人生的前進(jìn)方向。大學(xué)生正處于人生中最黃金的年齡，風(fēng)華正茂的他們激情飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)的他們活力四射，滿腔的熱情需要科學(xué)的教育和疏導(dǎo)。在大學(xué)階段，要將培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感作為教育引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的首要任務(wù)。高度重視學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)，嚴(yán)把入口關(guān)，堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序，著力把各方面先進(jìn)分子和優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)。積極組織志愿服務(wù)隊(duì)，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)造林、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持三好學(xué)生、黨員示范崗、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評(píng)選，強(qiáng)化學(xué)生黨員的自豪感和榮譽(yù)感。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，活躍校園生活，豐富校園文化，充實(shí)學(xué)生黨組織的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)嚴(yán)格的選拔和素質(zhì)的提升，將學(xué)生黨員培育成校園里最活躍、最優(yōu)秀、最耀眼的明星，成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)者和實(shí)踐者。

    踐行核心價(jià)值觀，在成長(zhǎng)的道路上放飛夢(mèng)想

    青春需要夢(mèng)想，需要方向。青春之路行千里，每一步都應(yīng)為了夢(mèng)想而努力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家三者的統(tǒng)一，是青少年學(xué)生通往夢(mèng)想的陽(yáng)光大道，是青少年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力之源。

    發(fā)奮讀書(shū)，掌握真才實(shí)學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。無(wú)論任何時(shí)候，青少年學(xué)生都要將學(xué)習(xí)擺在第一位。要學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。要學(xué)習(xí)中國(guó)和世界歷史，了解國(guó)家的過(guò)去和現(xiàn)在。要學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，掌握大自然的神奇與奧妙。要學(xué)習(xí)文學(xué)和藝術(shù)，懂得人類文明的高雅魅力。要學(xué)習(xí)政治和經(jīng)濟(jì)，正確看待社會(huì)發(fā)展演變。要學(xué)習(xí)天文和地理，科學(xué)認(rèn)識(shí)我們生活的這個(gè)世界。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力，掌握必需的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做好知識(shí)準(zhǔn)備。

    投身實(shí)踐，達(dá)到學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。青少年學(xué)生要積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將之作為豐富閱歷、磨礪意志、增長(zhǎng)才干的重要途徑。要積極投身社會(huì)公益活動(dòng)，力所能及地為他人、為社會(huì)做實(shí)事、做好事。要主動(dòng)參與志愿者服務(wù)隊(duì)，積極參加各類重大社會(huì)活動(dòng)。要自覺(jué)投身服務(wù)基層行動(dòng)，切實(shí)為家鄉(xiāng)建設(shè)增磚添瓦。要主動(dòng)參與社會(huì)調(diào)查研究，深入了解國(guó)情民情。通過(guò)豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把理論框架學(xué)習(xí)與能力結(jié)構(gòu)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做好能力準(zhǔn)備。

    深入基層，努力服務(wù)社會(huì)。基層是增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂，群眾是提升才干的最好老師。有理想、有追求是青年人積極向上的表現(xiàn)，同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到，國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步才是青年人成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)和支撐。青年學(xué)生要善于把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人理想與廣大人民的共同理想結(jié)合起來(lái)，努力在為國(guó)家、為人民的事業(yè)奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。古往今來(lái)，凡成大事者無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)基層的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。青年學(xué)生要把深入基層作為成長(zhǎng)成才的必由之路，自覺(jué)到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦環(huán)境去經(jīng)受鍛煉，到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。（作者系甘肅省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)）