中俄教育碰撞共謀合作開放辦學(xué)

2014-04-18 14:09 來源：青島財(cái)經(jīng)日報(bào) 作者：采編閱讀：46次我要評論

[導(dǎo)讀]蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐專題報(bào)告現(xiàn)場。 2014年4月16日上午9時(shí)，由青島市教育局主辦、青島第六十六中學(xué)承辦的青島國際教育講壇第一期活動(dòng)“蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐”在青島66中禮堂舉行。青島市人民政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)李振江，俄羅斯國民經(jīng)濟(jì)與總統(tǒng)國務(wù)科學(xué)院西伯利亞管理分院第一副院長安..

蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐專題報(bào)告現(xiàn)場。

　　2014年4月16日上午9時(shí)，由青島市教育局主辦、青島第六十六中學(xué)承辦的青島國際教育講壇第一期活動(dòng)“蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐”在青島66中禮堂舉行。青島市人民政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)李振江，俄羅斯國民經(jīng)濟(jì)與總統(tǒng)國務(wù)科學(xué)院西伯利亞管理分院第一副院長安德烈·謝爾蓋耶維奇·祖耶夫，俄羅斯優(yōu)秀人民教育家、新西伯利亞一一二中學(xué)校長瓦基姆·尼古拉耶維奇·普拉托諾夫等五位俄羅斯教育專家和全市大中小學(xué)校長及教師代表近500人參加了活動(dòng)。

　　此次“蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐”是青島國際教育講壇首講，活動(dòng)得到了俄羅斯總統(tǒng)管理學(xué)院西伯利亞分院、新西伯利亞國立大學(xué)等俄羅斯高校和教育機(jī)構(gòu)的高度重視和大力支持，派出了知名的教授、學(xué)者及人民教育家等5人來青。此次講壇為期三天共設(shè)5場專題報(bào)告，1場互動(dòng)交流報(bào)告。報(bào)告重點(diǎn)圍繞俄羅斯中學(xué)教育的時(shí)代特點(diǎn)與發(fā)展趨勢、蘇霍姆林斯基教育思想在俄羅斯的教學(xué)實(shí)踐、中俄教育文化交流與孔子課堂等主題進(jìn)行交流。

　　據(jù)了解，蘇霍姆林斯基是俄羅斯著名的教育理論家和教育思想家，他創(chuàng)建了具有蘇聯(lián)社會(huì)背景和民族文化特征的“個(gè)性全面和諧發(fā)展”教育理論體系，享譽(yù)世界。此次活動(dòng)以“蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐”為主題，是新的背景與形勢下一次非常富有價(jià)值的教育思想的碰撞與交流。

　　俄“高考”可選科進(jìn)行考試

　　記者了解到，俄羅斯現(xiàn)代教育體制基于聯(lián)邦教育最新出臺(tái)的教育政策。在俄羅斯公民有隨時(shí)接受教育的權(quán)利，俄羅斯現(xiàn)有67000所教育機(jī)構(gòu)，在校學(xué)生達(dá)到2000多萬人，受教育年齡段的公民接受教育率達(dá)到81%。在職教師有170萬人，占俄羅斯就業(yè)人數(shù)的2%。俄羅斯國民經(jīng)濟(jì)與總統(tǒng)國務(wù)科學(xué)院西伯利亞管理分院第一副院長安德烈·謝爾蓋耶維奇·祖耶夫說，俄羅斯基礎(chǔ)教育學(xué)制為11年,其中小學(xué)階段4年,初級中學(xué)5年,高級中學(xué)2年，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用5分制。一、二年級每個(gè)班級有固定的教師，負(fù)責(zé)多門課程的教學(xué)，外語教育也是從一年級起開課。學(xué)生在就讀第11年結(jié)束時(shí)，需要參加統(tǒng)一檢測，方能進(jìn)入高校繼續(xù)就讀的考試。數(shù)學(xué)和俄語是統(tǒng)一檢測的必選科目，其他檢測科目學(xué)生可根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行選擇。此舉既能尊重學(xué)生興趣的發(fā)展，也可為學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　在講壇互動(dòng)環(huán)節(jié)中青島9中的一位老師對“俄羅斯如何評價(jià)一所學(xué)校，有沒有具體的評價(jià)機(jī)制”提出了疑問。俄羅斯一所中學(xué)的副校長安娜·蓋納吉耶夫娜·別爾德尼卡娃對此作出了回答。俄聯(lián)邦教育部門在評價(jià)學(xué)校方面主要考慮兩方面，首先是學(xué)生在第11年結(jié)束時(shí)參加的統(tǒng)一監(jiān)測的成績；其次根據(jù)學(xué)校學(xué)生參加奧林匹克競賽的得獎(jiǎng)情況，俄羅斯會(huì)舉辦多層次、多學(xué)科的奧林匹克競賽，根據(jù)學(xué)生參加不同奧賽獲獎(jiǎng)情況作為評價(jià)的另一個(gè)重要指標(biāo)。另據(jù)俄總統(tǒng)管理學(xué)院西伯利亞分院俄語中心主任，俄語教研室副主任瑪麗娜·伊萬諾夫娜·卡瓦廖娃教授介紹說，從去年起俄聯(lián)邦教育建立了“百強(qiáng)學(xué)?！钡脑u級，建立專項(xiàng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行綜合評價(jià)。

　　兩國職教改革可“互補(bǔ)所長”

　　俄羅斯的?？坡殬I(yè)教育分為初等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育及職業(yè)繼續(xù)教育。近些年，俄羅斯的初等職業(yè)教育正在逐步消失，幾乎沒有人愿意就讀初等職業(yè)教育。許多家長認(rèn)為初等職業(yè)教育畢業(yè)后就業(yè)無路，學(xué)歷水平低，不愿意讓孩子選擇初等職業(yè)教育?，旣惸取ひ寥f諾夫娜·卡瓦廖娃教授認(rèn)為，專科職業(yè)教育可以幫助學(xué)生確定個(gè)人職業(yè)發(fā)展，?？坡殬I(yè)學(xué)校要求學(xué)生在學(xué)習(xí)期間掌握一般技能，學(xué)會(huì)相關(guān)知識。而目前俄羅斯職業(yè)教育存在兩大問題，一是職業(yè)教育內(nèi)容與社會(huì)需求嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致?lián)碛袑I(yè)技術(shù)的人才越來越少，比如廚師、鉗工等。二是教師不愿選擇?？坡殬I(yè)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，尤其是中等職業(yè)學(xué)校。年輕一代的想法越來越現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定自己的想法，她認(rèn)為培養(yǎng)有國家、社會(huì)責(zé)任感的知識技術(shù)人才很重要，希望在不久俄羅斯的職業(yè)教育能有所改善。

　　在職業(yè)教育方面，我市職業(yè)教育改革正在穩(wěn)步發(fā)展，與俄羅斯職業(yè)教育相比走在了前面，而自去年開始的職業(yè)教育改革給中等職業(yè)教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)籍互轉(zhuǎn)，學(xué)分互認(rèn)解決了中職學(xué)校學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展的問題；“3+4”本科解決了高職與本科之間的銜接；中職教師可評正高級，保證了中職教師的職業(yè)發(fā)展，同時(shí)提升中職的教育教學(xué)水平。

　　66中將開中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目

　　據(jù)記者了解，市教育局和青島66中正在加快推進(jìn)中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目，項(xiàng)目建立后青島66中將直接向俄羅斯輸送學(xué)生前去俄羅斯學(xué)習(xí)。目前多項(xiàng)互訪交流項(xiàng)目已確定，預(yù)計(jì)今年五月份青島66中將派出部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師進(jìn)行回訪。此次青島國際教育講壇—蘇霍姆林斯基教育思想的當(dāng)代實(shí)踐之所以在青島66中舉行，是因?yàn)?6中有一定的俄語基礎(chǔ)，近年來學(xué)校利用社會(huì)資源開設(shè)俄語選修、編導(dǎo)、播音與主持、攝影等學(xué)校課程，學(xué)生選俄語選修課人數(shù)達(dá)200余人。

　　我市近些年在國際教育，校級間的國際交流互訪方面逐步開放。據(jù)了解，2013年我市與海內(nèi)外師生交流互訪達(dá)到8156人，與國外學(xué)校結(jié)對有309所，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目達(dá)570項(xiàng)。在青就讀的外籍人員子女共計(jì)4000人左右，外籍人員子女學(xué)校有9所，辦學(xué)數(shù)量在全國位列第四，全省位列第一。在青開辦的孔子學(xué)校6所。由青島市教育局創(chuàng)辦的青島國際教育講壇，將繼續(xù)邀請世界知名的教育人士來青進(jìn)行專題講座，把優(yōu)秀的教育理念和教育方法請進(jìn)來，把我們先進(jìn)、優(yōu)秀的教育理念和方式傳出去，促進(jìn)中外教育交流，助推教育教學(xué)改革。

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