陜西省教育廳發(fā)布《關(guān)于2015年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生的指導(dǎo)意見》,今年起,陜西省內(nèi)所有普通高等職業(yè)教育院校包括普通高等職業(yè)院校、舉辦普通高等職業(yè)教育的本科院校和成人高校,全部實(shí)施分類考試招生,分單獨(dú)考試招生等四種形式進(jìn)行。
《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出,要加快推進(jìn)高職院校分類考試,高職院校招生與普通高校相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式;2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,以后逐年增加,2017年成為主渠道。
按照國務(wù)院要求,陜西結(jié)合實(shí)際,出臺《關(guān)于2015年陜西省普通高等職業(yè)教育分類考試招生的指導(dǎo)意見》,省內(nèi)所有普通高等職業(yè)教育院校(含普通高等職業(yè)院校、舉辦普通高等職業(yè)教育的本科院校和成人高校,以下簡稱“高職院?!保┤繉?shí)施分類考試招生,分四種形式進(jìn)行。
這四種形式是:
單獨(dú)考試招生。國家級示范高職院校和省級示范高職院校均實(shí)施單獨(dú)考試招生。各院校以單獨(dú)考試招生形式進(jìn)行招生錄取,各高職院??蓡为?dú)或聯(lián)合組織考試,也可結(jié)合高中學(xué)業(yè)水平考試成績,組織以職業(yè)技能測試為重點(diǎn)的相關(guān)考核。
綜合評價招生。2015年起,除單獨(dú)考試招生的高職院校外,省內(nèi)其他高職院校均實(shí)行綜合評價招生。綜合評價錄取新生在高考前進(jìn)行,其中招生對象為普通高中畢業(yè)生者,依據(jù)為高中學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價和招生院校組織的職業(yè)適應(yīng)性測試結(jié)果;招生對象為“三校生”(普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校的畢業(yè)生)及普通高中同等學(xué)力者,主要依據(jù)為招生院校組織的文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能測試結(jié)果。
實(shí)施技能拔尖人才免試招生。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生中,獲教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項(xiàng)、全省職業(yè)院校技能大賽一等獎及以上獎項(xiàng);中等職業(yè)學(xué)校往屆畢業(yè)生中,目前在職在崗且具有高級工或技師資格、獲得縣級及其縣級以上人民政府授予的勞動模范榮譽(yù)稱號的,可免試錄取。
實(shí)施面向“三校生”單獨(dú)組織的普通高等職業(yè)教育省級統(tǒng)考及錄取工作,與上述對“三校生”的綜合評價招生互為補(bǔ)充, 進(jìn)一步推進(jìn)中高職銜接。
據(jù)介紹,2015年,陜西各高職院校通過高職分類考試錄取的招生計劃,原則上不少于本校在陜招生計劃的50%。錄取過程中,將在分類考試招生計劃總規(guī)模內(nèi),依據(jù)各高職院校實(shí)際招生情況對其招生計劃進(jìn)行調(diào)劑。
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