隨著教育改革的不斷深入，學(xué)生的高中從所謂的“標(biāo)配”時(shí)代變成了一定意義上的“自選”時(shí)代，國家進(jìn)一步規(guī)范形成了春季高考和夏季高考雙軌并行的統(tǒng)一招生機(jī)制。

自2012年始，山東省首次實(shí)施春季高考，重點(diǎn)面向中職教育畢業(yè)生，同時(shí)面向普通高中教育畢業(yè)生進(jìn)行招生考試。作為新生物的春季高考起初并沒有得到大眾的廣泛關(guān)注，無人問津、不被看好；但是近兩年春季高考逐漸回暖，報(bào)名人數(shù)激增。

在春季高考迅速“由冷轉(zhuǎn)熱”的背后，是中職學(xué)生升學(xué)渠道的不斷暢通和山東春季高考本科招生計(jì)劃的成倍增加。

據(jù)調(diào)查顯示，普通高中生升本科的比例大約在45%，由此可見普通高中生繼續(xù)升學(xué)深造的道路已然暢通。然而，對于中職學(xué)生來說，升入本科層次的只有0.4%，中職生升學(xué)深造幾乎沒有出路。而春季高考的出現(xiàn)，打破了職業(yè)教育“天花板”、“玻璃墻”的現(xiàn)狀，為中職生的繼續(xù)深造提供了渠道。

與此同時(shí)，為提高中職教育畢業(yè)生的文化素質(zhì)，山東省政府正穩(wěn)步增加本、?？普猩?jì)劃，2015年春季高考的本科招生計(jì)劃達(dá)到10460人，預(yù)計(jì)今年的本科招生計(jì)劃將會(huì)繼續(xù)增加。為提高春季高考對考生的吸引力，政府不斷鼓勵(lì)、支持重點(diǎn)本科大學(xué)參與到春季高考的招生計(jì)劃中來，從近兩年的招生院校中我們可以看出像青島大學(xué)、煙臺大學(xué)、山東理工大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東建筑大學(xué)等等這些重點(diǎn)大學(xué)對春季高考的認(rèn)可。

如今，擺在考生面前的升學(xué)渠道越來越多，春季高考憑借其獨(dú)特優(yōu)勢，為考生搭建了一座高考升學(xué)“立交橋”，為多元化的人才選拔提供了保障。