新聞：近日，首個(gè)國(guó)家重大行業(yè)產(chǎn)教融合共同體暨國(guó)家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)在江蘇常州舉行。作為共同體理事長(zhǎng)單位，中國(guó)中車將與行業(yè)內(nèi)普通高校、職業(yè)院校共同牽頭，聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)、行業(yè)組織、政府，共同致力于增強(qiáng)軌道交通裝備行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)更多更高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

點(diǎn)評(píng)：行業(yè)產(chǎn)教融合共同體是一次重大的制度創(chuàng)新和機(jī)制設(shè)計(jì)，是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。職業(yè)教育的興起和發(fā)展，從來沒有離開過企業(yè)的支持。然而，過去，職業(yè)學(xué)校以一己之力牽頭或按照自己的需求去謀求與企業(yè)的合作，企業(yè)大多缺乏主動(dòng)性。構(gòu)建行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，就是要破解一直以來制約產(chǎn)教深度融合的機(jī)制性障礙，構(gòu)建產(chǎn)教融合新樣態(tài)。與過去的職教集團(tuán)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)教融合形式相比，行業(yè)產(chǎn)教融合更加注重政府搭臺(tái)和機(jī)制保障，政行企校協(xié)同發(fā)力，真正圍繞產(chǎn)業(yè)需要來辦學(xué)，服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。

去年底，《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》印發(fā)，提出從省域、市域、行業(yè)3個(gè)維度“一體兩翼”建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。此次中國(guó)中車牽頭的產(chǎn)教融合共同體，是第一個(gè)國(guó)家級(jí)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，意味著“一體兩翼”全面鋪開。我們注意到，新組建的共同體更加注重由行業(yè)龍頭企業(yè)把握產(chǎn)教融合的主導(dǎo)權(quán)，企業(yè)深入?yún)⑴c到職業(yè)院校人才培養(yǎng)過程中，讓職業(yè)教育真正圍繞產(chǎn)業(yè)需要來辦學(xué)，構(gòu)建以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教生態(tài)圈。

人們期待，行業(yè)產(chǎn)教融合多方合作不斷進(jìn)階、逐步走實(shí)，形成血脈相通、唇齒相依的共同體，如此，產(chǎn)教融合方能走出新路，實(shí)現(xiàn)行業(yè)企業(yè)、普通高校、職業(yè)院校的多贏。

來源：工人日?qǐng)?bào)

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