激情亚洲毛片,亚洲一区免费观看,在线视频毛片,国产性开放探花特黄av片

“新時代 新家鄉(xiāng)”

大思政導師團成立儀式

為全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要指示批示精神，深入貫徹落實黨的二十大，二十屆二中、三中全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，根據(jù)市、縣《關(guān)于深入開展“新時代新家鄉(xiāng)”主題思政課的工作方案》文件要求，近日，樂亭職校&李大釗紀念館“新時代 新家鄉(xiāng)” 大思政導師團成立儀式在樂亭職校報告廳隆重舉行?？h教育局直屬機關(guān)黨委副書記張國剛、李大釗紀念館副館長于海英、樂亭職校黨總支書記張樹晨出席活動并講話。儀式由樂亭職校校長高偉主持。

第一項議程

樂亭職校黨總支書記張樹晨講話并宣讀導師名單。

張書記強調(diào)，在縣教育局的大力支持下，樂亭職校與李大釗紀念館攜手合作成立“新時代新家鄉(xiāng)”大思政導師團，這是我校發(fā)展歷程中一座重要的里程碑，對于培養(yǎng)具有家國情懷和擔當精神的新時代青年有著深遠意義。大思政導師團的成員，將帶著李大釗先生的精神，帶著對家鄉(xiāng)發(fā)展的深刻理解，進入課堂、進入車間、進入社團、進入實踐基地，用生動的故事，闡述革命先輩們?yōu)榱诵轮袊⊙獖^戰(zhàn)的艱辛歷程，展現(xiàn)家鄉(xiāng)在新時代建設(shè)中的偉大成就和面臨的機遇挑戰(zhàn)，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二項議程

縣教育局直屬機關(guān)黨委副書記張國剛為導師團成員頒發(fā)聘書。

一張張聘書，承載著責任與使命，相信導師們在未來的工作中定能不負重托。

第三項議程

導師團成員代表史麗月老師發(fā)言。

史麗月老師表示，將嚴格遵守2024年習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上對思政課教師提出的“六要”要求，堅守為黨育人，為國育才的初心使命，以實際行動回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的時代之問。

第四項議程

樂亭職校與李大釗紀念館簽訂合作意向書。

李大釗紀念館接受“樂亭職?！笏颊n’實踐教學基地”牌匾。

第五項議程

李大釗紀念館副館長于海英講話。

于館長在發(fā)言中提到，“大釗精神”是新時代思想政治教育最鮮活的素材，導師團將以大釗先生的事跡為藍本，為同學們展開一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，讓同學們以大釗先生為榜樣，為家鄉(xiāng)、為祖國貢獻自己的力量。同時，于館長表示，大釗館將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，派遣專業(yè)講解員和文化研究人員積極參與到導師團的工作中來，與職校的教師緊密配合，共同設(shè)計課程、開展活動，形成全方位、多層次的思政教育體系。

第六項議程

縣教育局直屬機關(guān)黨委副書記張國剛宣布導師團成立。

第七項議程

導師團教師合作表演詩朗誦《釗耀故里紅潤匠心》

歷史的畫卷，在接續(xù)奮斗中鋪展；時代的華章，在奮楫篤行中書寫。讓我們帶著大釗精神、工匠精神，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的新征程上，賡續(xù)紅色血脈，矢志奮勇前行！

（點擊圖片 觀看視頻）

審核：聶文普

來源：樂亭職校

宣傳處

陸海生，助理講師，河北省中等職業(yè)教育中級“雙師型”教師，具備高級數(shù)控車工技能等級資格。2011年畢業(yè)于天津科技大學，機械電子工程專業(yè)，獲工學士學位。

六年來，他堅守教育初心，以飽滿的熱情，求真務(wù)實的工作態(tài)度，奮斗在教育教育一線，書寫著對教育事業(yè)的熱愛與忠誠。曾榮獲遵化市優(yōu)秀教師、遵化市優(yōu)秀班主任、遵化市政府嘉獎等榮譽稱號。

亦師亦友，溫暖心靈

他認為當班主任應(yīng)該有“三心二意”，即愛心、耐心、責任心：欣賞意識、規(guī)則意識。一雙眼睛看不住幾十個學生，但一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。而耐心的一個重要表現(xiàn)，就是眼睛里“揉得進沙子”，當學生犯錯時，私下耐心教導，給學生一個反思的機會。責任心則體現(xiàn)在當班主任的每一天，時刻關(guān)注每位學生的學習態(tài)度、思想狀態(tài)，一發(fā)現(xiàn)異常就及時給予干預和解決。還要以欣賞的眼光看待學生，及時發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點。學習有進步、上課積極發(fā)言、文明禮貌、技能展示或者熱愛勞動，陸老師都會給學生在班級的德育積分榜加分。通過這些小小的舉動，同學們便會深深感受到班主任的愛與關(guān)懷。

齊抓共管 躬耕篤行

“親其師”才會“信其道”，學生如果只聽班主任的話，只認真對待班主任所布置的任務(wù)，對學生的成長是非常不利的。在班級管理中，只有凝聚每一位科任教師的力量才能打造良好的班風，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，科任課教師所提出的建議和要求他都會認真傾聽并及時回應(yīng)，妥善處理學生在科任老師課堂上的小問題，邀請科任教師參與班級的管理。

在車間的實訓技能課上，形成互助小組，由小組長帶領(lǐng)動手能力弱的學生進行練習，不僅使被幫助的學生更快的學會技能，更能使小組長在幫助同學練習的過程中提高自己的技能水平。

職業(yè)教育看大賽，近年來，他帶領(lǐng)學生克服各種困難，參加唐山市與河北省的職業(yè)院校技能大賽，獲得2021年唐山市賽數(shù)控車工賽項團體二等獎，2023年河北省賽現(xiàn)代加工技術(shù)賽項和原型制作賽項團體三等獎；增材制造賽項團體二等獎和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐賽項一等獎。2024年河北省賽增材制造團體一等獎，產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)二等獎，原型制作三等獎。其中在2023年在產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與開發(fā)賽項中，代表河北省參加全國比賽，取得了學校在國賽參賽的突破。

潛心育人 感恩前行

“羅馬不是一天建成的”要用心走好每一步。他先后被評為“遵化市職業(yè)教育優(yōu)秀教師”“遵化市優(yōu)秀教師”“遵化市優(yōu)秀班主任”“遵化市政府嘉獎”等稱號。在技能上多次獲得校級優(yōu)秀指導教師以及唐山市、河北省優(yōu)秀指導教師稱號，遵化市教育局優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，河北省第一屆職業(yè)教育論文評比三等獎，主持并參與了一個省級課題及數(shù)控專業(yè)核心課程《數(shù)控車床編程與操作》線上精品課的錄制工作。

師者如光，微以致遠。自任教以來，陸海生老師始終不忘做有溫度的教育、做有情懷的教師，始終不減對學生的關(guān)愛和對教育的熱情。陸老師將繼續(xù)秉承著，一花獨放不是春，百花齊放春滿園；最好的管理是示范，最好的教育是感染的教育格言，在職業(yè)教育的路上不斷追尋、探索，用愛心澆灌成長，用知識托舉希望。

審核：孟凡正

公眾號編輯：高玉鑫

來源：遵化職校

機加部-陸海生

秋實累累，冬意漸濃。遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校為豐富教職工校園文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，展示學校內(nèi)涵發(fā)展風采，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，11月28日學校開展以體育運動與宣傳學校實訓基地建設(shè)相結(jié)合的校園健步走活動。

學校領(lǐng)導高度重視此次活動，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校黨總支書記孟凡正對活動路線、組織環(huán)節(jié)等問題提出寶貴意見。工會主管校長趙麟祥召開籌備會議，對涉及到的處室進行安全、衛(wèi)生等提示，與講解員進一步細化活動流程，保障活動環(huán)節(jié)緊湊有序，極大地提高了活動質(zhì)量。

趙麟祥校長為活動致開幕詞，劉大鵬校長、張強校長、楊金寶校長帶領(lǐng)教職工們精神抖擻地聚集在起點，活動在周英、鄭迎冬、詹穎超三位講解員老師的帶領(lǐng)下分三組有序開始。

在繁忙的教學與各項工作之余，老師們暫時放下手中的粉筆和鼠標，以飽滿的熱情參與到此次活動當中，不僅用雙腳丈量我們熟悉的校園，同時也切實感受到學校近年來的迅速發(fā)展。

通過本次校園健步走活動，老師們鍛煉了體魄，增進了感情，凝聚了力量，并且對學校各專業(yè)的發(fā)展有了全新的認識，為今后各部門之間的協(xié)作溝通打下堅實的基礎(chǔ)，為遵化職校穩(wěn)步發(fā)展提供有力保障。

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

來源：遵化職校

工會-郝春麗

為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，提高師生的消防安全意識與自防自救能力，2024年11月26日下午，豐潤職教中心開展以“全民消防，生命至上”為主題的消防安全知識培訓。此次活動特邀豐潤區(qū)消防救援大隊專業(yè)消防人員進行全程講解、指導，各處室安全負責人、全體班主任、學生代表共200余人參加了此次培訓。

豐潤區(qū)消防救援大隊戰(zhàn)斗隊班長張巖通過生動的講解，向師生們介紹火災(zāi)的成因、危害以及預防措施。從日常生活中的用電安全、用火安全，到校園內(nèi)各類場所的消防安全注意事項，如教室、實驗室、宿舍等，都進行了詳細的闡述。同時，針對不同類型火災(zāi)的特點，講解如何正確選擇和使用滅火器、消火栓等消防器材，以及在火災(zāi)發(fā)生時如何迅速報警、組織疏散逃生等實用技能，使師生們對消防安全知識有了更全面、深入的了解。

消防人員組織師生們進行實戰(zhàn)演練。演練內(nèi)容包括火災(zāi)報警模擬、滅火器與消火栓的實際操作。在火災(zāi)報警模擬環(huán)節(jié)，師生們學習如何準確撥打報警電話，清晰地告知火災(zāi)發(fā)生地點、火勢大小等關(guān)鍵信息。在消防器材的實際操作環(huán)節(jié)，師生們親身體驗了滅火器和消火栓的使用方法，掌握了正確的操作步驟和注意事項，提高了應(yīng)對初期火災(zāi)的能力。

通過此次培訓，不僅增強師生們的消防安全意識，還提升了應(yīng)急處置能力和自我保護能力。今后，豐潤職教中心將繼續(xù)加強消防安全工作，定期開展消防安全檢查和培訓演練活動，將消防安全知識納入日常教育教學內(nèi)容，形成長效機制，為師生們創(chuàng)造一個安全、和諧的學習與工作環(huán)境。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

辦公室

熱烈祝賀

喜報

捷報頻傳再獲佳績

樂亭職校郭慧梅、胡建忠兩位老師

在第十屆全國職業(yè)院校信息技術(shù)

與教學融合創(chuàng)新學術(shù)活動中斬獲佳績

2024年11月23日至24日，由教育部數(shù)字化學習支撐技術(shù)工程中心主辦的第十屆全國職業(yè)院校信息技術(shù)與教學融合創(chuàng)新學術(shù)活動在唐山開平圓滿落幕。在這場匯聚了全國各地650多名優(yōu)秀教師的競技場上，我校郭慧梅、胡建忠兩位老師憑借卓越表現(xiàn)，脫穎而出，榮獲二等獎。

比賽過程中，郭慧梅、胡建忠老師巧妙地將前沿信息技術(shù)融入教學設(shè)計，實現(xiàn)了教學理念與技術(shù)應(yīng)用的完美對接，極大地提升了課程的創(chuàng)新性和吸引力。他們的教學實踐，不僅促進了教學與技術(shù)的深度融合，更為課堂注入了創(chuàng)新的活力與智慧的魅力。

此次獲獎，是我校在探索信息技術(shù)與學科教學深度融合的創(chuàng)新方式與途徑、教學支撐資源與軟件建設(shè)方法等方面取得的最新成果。這一成績的取得，將進一步推動我校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進程，探索基于教學改革、融合信息技術(shù)的新型課堂教與學模式，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，全面深入推進智慧課堂建設(shè)，引領(lǐng)信息化教學創(chuàng)新發(fā)展的方向。

撰稿：周玉娟

審核：聶文普

來源：樂亭職校

教務(wù)處

“巧匠”“標兵”齊登臺

典范榮光受表彰

初冬淺淺人心暖，碩果累累怡園香。為表彰先進、樹立典型，營造濃厚的學習氛圍，11月22日上午，樂亭職校隆重舉行2024年技能大賽暨期中總結(jié)表彰大會。學校領(lǐng)導班子成員和全體師生參加大會，會議由教務(wù)處副主任周玉娟主持。

第一項議程

宣讀表彰 榮耀時刻

學校黨總支委員崔樹濤、教務(wù)處主任周培分別宣讀了《關(guān)于表彰2024年職業(yè)技能競賽獲獎學生的決定》和《關(guān)于表彰2024年職業(yè)技能競賽獲獎教師及指導教師的決定》，對在國家級、省市級技能競賽中取得優(yōu)異成績的潘佳良等117名同學、安士軍等39名教師進行表彰；周主任還宣讀了《期中總結(jié)表彰決定》，對開學以來涌現(xiàn)的39個學風優(yōu)良、考風端正班級，以及期中考試成績突出的魏雨軒等192名學習標兵、技能標兵進行表彰。

第二項議程

頒獎盛典 星光熠熠

頒獎儀式上，張樹晨書記親自為獲得2024年世界職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)代加工技術(shù)賽項銅獎的師生頒獎；接下來學校領(lǐng)導為省市級技能比賽獲獎師生、指導教師頒發(fā)了榮譽證書；最后學校領(lǐng)導為本學期學風學紀先進班集體、考風考紀模范班集體頒發(fā)了獎狀，為優(yōu)秀學生代表頒發(fā)了榮譽證書。一張張獎狀一紙紙證書，不僅是一種榮譽，還是汗水與拼搏的結(jié)晶，成長的重要見證，更是對師生在學業(yè)、實踐、指導能力等多方面的肯定。

國賽獲獎師生

省賽、市賽獲獎師生

學風學紀先進班集體

考風考紀模范班集體

優(yōu)秀學生代表

第三項議程

領(lǐng)導總結(jié)寄語未來

張樹晨書記總結(jié)講話。首先，他對受表彰的師生和班級表示熱烈的祝賀。接著，他指出，2024年是我校在技能大賽上的“豐收年”，技能比賽成績創(chuàng)造了歷史；優(yōu)異成績的背后，凝聚著參賽選手們無數(shù)日夜的刻苦訓練，離不開指導老師精心打磨悉心教導，更彰顯了我校在職業(yè)技能競賽培訓和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面取得的累累碩果；最后，他希望：一是同學們總結(jié)成績，查找不足，戒驕戒躁，明確目標，提升綜合素質(zhì)；二是老師們因材施教，改進教學方法，加強教學管理，激發(fā)學生潛能，營造良好學風；三是全校師生樹立信心，加強專業(yè)建設(shè)，強化實踐教學，抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好時機，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才。

本次表彰大會，“巧匠”“標兵”并肩而立，如星辰般璀璨，讓同學們共同感受了青春榜樣的力量，見證了努力就會成功的典范，相信全體同學今后必將以求真務(wù)實的態(tài)度，頑強拼搏的精神，科學規(guī)劃下一階段的學習生活，沉潛靜心，努力學習，不負韶華，繼續(xù)書寫青春華章!

撰稿：周玉娟

攝影：劉強

審核：聶文普

來源：樂亭職校

教務(wù)處

向陽而生  逐光而行

心理健康課堂––我的成長故事

關(guān)愛心靈成長

中職生正處于青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，中職生階段也是形成世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期。為了幫助中職生根據(jù)道德準則、行為規(guī)范等進行自我調(diào)節(jié)與約束，完善人格結(jié)構(gòu)，11月21日下午，汽車工程系在學校報告廳組織心理健康課堂“我的成長故事”。

01李錦榮–我的成長故事:

從缺乏熱情，到小有進步，我明白:盛年不再來，一日不再晨。我要以本次活動為契機，不斷提升自己。

導師劉夢旖寄語:為者常成，行者常至。華茲華斯說過一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉。

02劉帥兵–我的成長故事:

每一個人的路都是自己鋪的，憑自己的努力和堅持，才會有今天的成就。不以物喜，不以己悲，成長需要靠不斷的磨煉。

導師王翠寧寄語:

現(xiàn)在的你們，是十年前你們的決定；十年后的你們，是現(xiàn)在的你們的決定。想要改變，從此刻開始，一切還不晚。星光不問趕路人，時光不負有心人，同學們，未來可期，愿你們不負韶華，不負自己，加油！

03張祥光–我的成長故事:

通過老師們的幫助和同學們的影響，我在職校找到了歸屬感。改掉了抽煙、遲到、脾氣暴躁的毛病。我發(fā)現(xiàn)跟著老師學習，每天進步一點我就會很高興，每周的社團活動我也很積極，那是我最開心的時候。我也開始認識到：青春是寶貴的財富，是奮斗的資本。以后，我會以飽滿的熱情、堅定的信念、扎實的知識基礎(chǔ)和過硬的能力素質(zhì)，勇?lián)鷷r代使命，放飛青春夢想。

導師趙亮寄語：

青春正紅，朝陽正好。青春是同學們強有力的資本，同學們一定要珍惜青春，把握現(xiàn)在，改變從現(xiàn)在開始。

04李若桐–我的成長故事:

我現(xiàn)在是班級的優(yōu)秀學員，和同學相處融洽，是老師的得力助手，學習和技能成績在班級位于前三名。我的表現(xiàn)和進步父母很欣慰，我也感覺自己長大了，能讓父母為我自豪，我非常開心。

導師單紀鋒寄語：

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。

05周俊祥–我的成長故事:

從最開始父母對我的失望冷漠，到現(xiàn)在成為汽車工程系的技能之星，離不開班主任、導師和同學們對我的幫助，對我的包容和理解。真心感謝這個大家庭，讓我越來越陽光，越來越自信。

導師鄭雙麗寄語:

愿你歷盡千帆，不染歲月風塵，心有繁花似錦，眼有星辰大海，不亂于心，不困于情，不念過往，不畏將來，不負當下。

06高宏奧–我的成長故事:

回頭看看以前的自己，我對“他”很失望，他懶散、消極、不求上進。是老師們的鼓勵和幫助讓我一點點改變，從最簡單也最難的專心聽講開始，我慢慢喜歡上了專業(yè)課，也開始有了動手實踐的欲望。未來，我會做到珍惜每分每秒，向著理想的目標一步步努力，我相信，十年后再回頭看，我不會再讓自己失望。

導師洪艷寄語:

最慢的步伐，不是跬步，而是徘徊。最快的步伐不是沖刺，而是堅持。

明辨擔當責任 錘煉優(yōu)秀品質(zhì)

汽車工程系主任劉杰作總結(jié)講話。劉主任用兩幅對比圖，立足學生日常學習，生活中存在的問題，幫助學生分析了日常行為規(guī)范中的積極和消極心理和行為。她說，我們每一次行為，甚至每一句話，都會成為我們的人格積累，希望同學們永葆正直善良的本性，每天要求自己進步一點，每天對同學和老師多微笑一次，長此以往，你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。

小故事大智慧

對教育而言，一萬次的灌輸， 不如一次真正的喚醒。為檢驗講座效果，待同學們的故事分享完畢，為同學們準備了思維拓展環(huán)節(jié)。通過播放寓言故事，喚起同學們的內(nèi)在動力。

任佳航同學觀看完《幸福者退讓原則》、《蛇與鋸子》的小故事，踴躍發(fā)言：遇到問題，學會變通，不糾纏于不值得的人和事。

李奧同學觀看完《蒲公英的故事》，懂得了每個人都要努力地朝著自己的目標努力，把挫折當成動力，向優(yōu)秀看齊，最后都會夢想成真。

活動最后，播放了2021屆汽修專業(yè)畢業(yè)生劉起、孫帥演唱的中職生公約之歌《我的夢想》，以歌曲的形式幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和心理素養(yǎng)，從而形成健康的人格。

審核：聶文普

來源：樂亭職校

汽車工程系

教學成果

在11月23-24日舉行的第二十二屆全國中學信息技術(shù)與教學融合創(chuàng)新學術(shù)活動中，我校邢霄、李麗2位教師力壓群雄，均榮獲第十屆全國職業(yè)院校信息技術(shù)與教學融合創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎！

大賽由教育部數(shù)字化學習支撐技術(shù)工程研究中心主辦，旨在推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升教師數(shù)字素養(yǎng)，推動智慧課堂全面深入開展，引領(lǐng)信息化教學創(chuàng)新發(fā)展方向。共有440余名來自全國各地的優(yōu)秀教師參加比賽，通過研討課、模擬展示課、微課、智慧學習云課程四種課型的科學設(shè)置與系統(tǒng)配合，探索信息技術(shù)與學科教學深度融合的創(chuàng)新方式與途徑、教學支撐資源與軟件建設(shè)方法。

邢霄老師在比賽現(xiàn)場

李麗老師在比賽現(xiàn)場

?我校邢霄、李麗2位教師憑借過硬的專業(yè)知識、靈活的教學技巧、精妙的信息技術(shù)創(chuàng)新教學方法，在各自學科組脫穎而出、勝利奪魁，雙雙榮摘全國一等獎的桂冠。

此次學術(shù)活動不僅是一次全國范圍的教學交流學習平臺，更是對國內(nèi)初高中、中職學校教育教學水平的試金石。這次取得的榮譽是對教師個人教學能力的認證，也是對我校教育教學水準的力證。秉承“以賽促教，以賽促學，以賽促研，以賽促改”的宗旨，學校抓住各級各類競賽機會，讓師生在比賽中運用知識技能，提高專業(yè)能力。未來，學校將與時俱進，積極推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，探索基于教學改革、融合信息技術(shù)的新型課堂教學模式，沿著信息化教學創(chuàng)新發(fā)展方向?qū)で笸黄?，爭取引領(lǐng)學校職業(yè)教育發(fā)展邁向更高的臺階。

圖片：組委會

文字：韓美惠

審核：田鳳蓮

公眾號編輯：馬敬儀

來源：唐山一職專

為全面貫徹習近平總書記在全國教育大會的重要講話精神，遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校積極響應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展號召，大力推進文明校園建設(shè)之“教師隊伍建設(shè)好”工作。學校充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，通過啟動第二屆“青藍工程”師徒結(jié)對活動，旨在加速青年教師的專業(yè)化進程，全面提升學校教育教學的整體水平，為打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍奠定堅實基礎(chǔ)，助力文明校園建設(shè)再上新臺階。

11月21日下午，遵化職校第二屆青藍工程啟動儀式暨第一屆總結(jié)大會在崇德樓一樓階梯教室隆重舉行。遵化市職業(yè)教育聯(lián)合學校黨總支書記孟凡正、副校長劉大鵬、副校長張強，政教處主任趙守慶，以及各專業(yè)部主任、校骨干教師、新入職教師與全體班主任教師齊聚一堂，共同出席了本次活動。會議由劉校長主持。

青藍回首 表彰勵行

首先，劉校長回顧第一屆“青藍工程”實施情況，總結(jié)了成果與經(jīng)驗，肯定了師徒們的付出與進步，并鼓勵大家繼續(xù)努力。隨后，校領(lǐng)導為第一屆師父頒發(fā)優(yōu)秀指導教師證書。

青藍新程 規(guī)引成長

張校長宣讀第二屆“青藍工程”活動方案。根據(jù)方案，每位青年教師將由一位資深教師作為導師，通過定期開展教學研討、課堂觀摩等活動，幫助青年教師快速成長。

宣讀名單 明確職責

趙主任宣讀“青藍工程”工作要求和第二屆師徒結(jié)對名單。

師徒共話，青藍新篇

師父代表閆國月老師，以及分別來自第一屆與第二屆的徒弟代表王宇老師、孫碩老師依次上臺發(fā)言，他們從各自的視角出發(fā)，分享了在青藍工程中的寶貴經(jīng)驗與深刻感悟，為臺下的師徒們提供了有益的借鑒與啟示。

簽訂協(xié)議

（點擊圖片 觀看視頻）

拜師禮

師徒進行莊重的拜師禮，這象征著知識與智慧的接力棒正式傳遞到新一代手中。

（點擊圖片 觀看視頻）

徒弟向師父獻上拜師禮物，以初心致匠心，向師父們表達了深深的謝意。

頒發(fā)聘書

一本本聘書，承載著學校對師父們的信任和重托。

活動最后，孟書記做總結(jié)發(fā)言。他強調(diào)，“青藍工程”不僅是傳承教學經(jīng)驗的重要平臺，更是學校培養(yǎng)新時代教育人才的關(guān)鍵舉措，并對今后教師隊伍建設(shè)作出重要指示：

一、重視師徒結(jié)對工作，加快青年教師成長。

二、積極搭建活動平臺，切實提高活動時效。

三、建立和諧師徒關(guān)系，促進隊伍良性發(fā)展。

合影留念

薪火相傳，生生不息。遵化職校、實驗中學第二屆青藍工程啟動儀式暨第一屆總結(jié)大會的順利舉行，標志著學校在師資隊伍建設(shè)上邁出了堅實的一步。我們堅信，在全體師生的共同努力下，學校的教育教學工作將再上新臺階。全體教師將繼續(xù)秉持敬業(yè)業(yè)精、愛生自律、積極進取的工作作風，為努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍而不懈努力，為學校長遠發(fā)展與學生未來奠基。

審核：孟凡正

公眾號編輯：王剛

來源：遵化職校

政教處-鄭迎冬

校長講團課

承時代精神 做時代新人

★挺膺擔當 奮斗有我★

不斷強化團的基層組織建設(shè)

提升現(xiàn)代青年學子理論水平

★秉承時代精神 爭做時代新人★

11月20日晚，遷西職教中心團校第五期第二批培訓上，楊東校長以《秉承時代精神，爭做時代新人》為題開講團課。

校團委組織委員王樹良、團委宣傳委員張景云以及團員教師代表、入團積極分子共同參與了此次活動。

秉承時代精神 爭做時代新人

楊東校長指出，共青團作為黨聯(lián)系青年的橋梁與紐帶，匯聚著新時代青年的力量。在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，新中國取得了舉世矚目的成就，青年群體以其高度的責任感和奉獻精神，成為社會主義建設(shè)的中堅力量。

校長勉勵職教學子，要秉持“擇一事終一生，干一行專一行”的工匠精神，深耕專業(yè)技能，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春才智。

“大國有工匠，工匠鑄大國?！?/span>

楊東校長強調(diào)，青年團員應(yīng)堅定理想信念，將工匠精神內(nèi)化于心、外化于行，于平凡中見真章，以實際行動書寫時代華章。

最后，校長號召全體團員不斷自我提升，緊跟時代步伐，爭做時代新人。以知識為翼，以技能為矛，將青春熱血融入祖國建設(shè)的偉大征程中，共同開創(chuàng)更加輝煌的未來。

攝影：景云

編輯：張賀慶

編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

校團委 劉穎

—遷西職教中心—

強化紀律意識

共建和諧校園

紀律教育月活動紀實

紀律教育 融入日常 抓在經(jīng)常

為強化校規(guī)校紀，提升師生規(guī)則與紀律意識，營造文明和諧的校園環(huán)境，遷西職教中心開展“紀律教育月”活動。

活動聚焦課堂秩序、就餐就寢、文明禮儀、儀容儀表等方面，一周一主題。

近日，學校舉行紀律教育月總結(jié)大會，由德育處主任張義會主持。

伴隨著國旗隊的颯爽英姿，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，全體師生肅立致敬。

侯振華副校長對活動進行了全面總結(jié)，并宣布了獲獎名單，表彰了14名優(yōu)秀學生、3名一等獎班主任、7名二等獎班主任、12名三等獎班主任以及3個優(yōu)秀部系，鼓勵全校師生繼續(xù)為構(gòu)建紀律嚴明、和諧有序的校園環(huán)境貢獻力量。

獲獎學生

高一1班 艾樹岐     高一8班 韋權(quán)洪

高二3班 張航       高二7班 張家興

23財會班 張蕊      23智能1班 郭鵬博

23園藝2班 高英     23畜禽2班 李勃閿

23幼保1班 楊欣怡   23電酒班 趙羿彤

23焊工 王晗        23機電2班 付帥

23機加班 董子琦    23海員大專班王昱軒

獲獎班主任

一等獎3人

23園藝3班 羅艷杰

23幼保1班 馬桂宏

高一12班 王澤亨

二等獎7人

三等獎12人

23機電3班 鹿有強

高一5班     陳帥

高二9班     李亞星

24園藝2班 張紅巖

23機加班   安琪

23幼保2班   劉志華

23園藝1班   蔣瑩

三等獎12人

高一14班     張淑英

高二7班       郭妍

高一2班       張玉蘭

高二1班       王瑩

23畜禽1班   尹郝娜

24衛(wèi)生信息管理班 張小梅

23智能3班   溫艷麗

23畜禽2班   劉芳玲

24園藝1班   王玉璽

24電子商務(wù)3+2大專班   王樹良

23電商酒店班 劉冬英

23海員大專班 賈亞麗

優(yōu)秀部系

職普融通一部

現(xiàn)代農(nóng)藝系

信息服務(wù)系

李志富副校長宣讀了部分學生的處分及撤銷處分決定，體現(xiàn)了學校獎懲分明的紀律原則。

高一11班劉思彤同學作為學生代表發(fā)言，誓言遵規(guī)守紀，從我做起，爭做文明高中生。

23園藝3班班主任羅艷杰老師則分享了班級管理的成功經(jīng)驗，為同行提供了寶貴借鑒。

校長總結(jié)

楊東校長在總結(jié)講話中強調(diào)，“紀律教育月”雖已落幕，但紀律教育永不止步。他勉勵同學們將紀律意識融入日常，期待每位學子都能在遷西職校成就夢想，并堅信學校將以此次活動為契機，持續(xù)加強紀律建設(shè)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。

筑牢安全防線

遷西職教中心強化紀律意識，全校師生堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，為學校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

攝影：張賀慶

編輯：張賀慶

編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

德育處 翠宏

為進一步推動全省青少年科學素養(yǎng)提升行動的有效落地，河北省科學技術(shù)協(xié)會、河北省教育廳聯(lián)合主辦本次“河北省中小學生科普科幻作文大賽暨第十屆全國中學生科普科幻作文大賽”河北賽區(qū)選拔活動。

“全國中學生科普科幻作文大賽”是《教育部辦公廳關(guān)于公布2022—2025學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知》確定的2022—2025學年面向中學生的全國性競賽活動之一，現(xiàn)已成功舉辦了九屆。大賽旨在為新時代中學生搭建科學素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力與寫作能力的平臺，激發(fā)廣大中學生對科學和科普科幻創(chuàng)作的興趣，引導學生追求和探索科學的奧秘，培養(yǎng)其科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，助力國家創(chuàng)新人才培育工作。

本次大賽共設(shè)置科普、科幻兩個創(chuàng)作方向。小學組和初中組為省賽。高中組(含中專、職高)參加第十屆全國中學生科普科幻作文大賽(河北賽區(qū))初賽。省級初賽通過網(wǎng)絡(luò)線上提交作品，決賽為現(xiàn)場寫作。

★ 精心準備 再獲佳績 ★

見證成長

遷西職教中心師生在第十屆中小學科普科幻作文大賽中張瀠月同學獲得一等獎、劉鑫婷、高坤同學獲得三等獎。

兩名教師獲得優(yōu)秀指導教師。

責任編輯：賀慶

責任編審：谷麗敏

來源：遷西職教中心

11月22日下午，豐潤職教中心醫(yī)學幼教部在一片熱烈而充滿期待的氛圍中，成功舉辦“家校共育 共創(chuàng)未來”為主題的2024級家長會暨頒獎匯報展演活動。此次活動旨在加強家校溝通，展示教育教學成果，共同助力學生的全面發(fā)展。

活動在醫(yī)學幼教部姜璨老師的致辭中拉開帷幕，她首先對各位家長的到來表示熱烈歡迎，并簡要介紹了醫(yī)學幼教部的專業(yè)特色和教育教學成果。

專業(yè)部對在學習、實踐、創(chuàng)新等方面表現(xiàn)突出的學生進行表彰。獲獎學生代表上臺發(fā)言，分享了自己的學習心得和成長經(jīng)歷，表達了對學校和家長的感激之情。優(yōu)秀學生家長代表發(fā)表了感言，對學校的教育質(zhì)量和老師們的辛勤付出表示高度認可和感謝。

展演活動中，學生們身著整齊的服裝，以飽滿的熱情和專業(yè)的技能，為家長們帶來了一場視覺盛宴。極具感人的手語舞展示、絢麗的舞蹈、扎實的基本功、中華民族文化瑰寶的茶藝展示等節(jié)目輪番上演，贏得了臺下家長們的陣陣掌聲和歡呼聲。家長們看到自己孩子在舞臺上的出色表現(xiàn)，臉上洋溢著驕傲和喜悅的笑容。

展演結(jié)束后，醫(yī)學幼教部主任楊小英發(fā)表總結(jié)講話，對家長們的積極參與和支持表示衷心感謝，強調(diào)教育的成功離不開家校雙方的共同努力和密切配合，希望家長們繼續(xù)支持學校工作，共同為孩子們的成長助力。

會后，家長朋友跟隨班主任老師走進教室，沉浸式體驗孩子們的學習環(huán)境，了解他們的專業(yè)發(fā)展方向。通過與班主任和任課老師的深入交流，家長們更加全面地了解了孩子在校的學習和生活情況，對孩子的未來規(guī)劃有了更加清晰的認識。

這次活動的開展，不僅展示了醫(yī)學幼教部的教育教學成果和學生們的專業(yè)素養(yǎng)，也進一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系。豐潤職教中心醫(yī)學幼教部將繼續(xù)秉承“家校共育 共創(chuàng)未來”的教育理念，不斷探索和創(chuàng)新家校合作的新模式和新途徑，為培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的醫(yī)學幼教人才貢獻自己的力量。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

醫(yī)學幼教部

為進一步加強學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，增進每一位家長對學生學習生活以及學校教育工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的家校關(guān)系和教學環(huán)境，真正達到家校攜手，建立良好教學環(huán)境目標，11月22日，豐潤職教中心計算機經(jīng)貿(mào)部召開了2024—2025年度第一學期期中家長會。

期中考點評析

在這次期中考試中，計算機經(jīng)貿(mào)部的學生們展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)技能和優(yōu)異的文化素養(yǎng)，多項指標再創(chuàng)新高，不僅體現(xiàn)了教學成果，更彰顯了每位學子背后的努力與堅持。

學生風采展

我們欣喜地看到，每位孩子都在各自的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，學習之余，無論是志愿服務(wù)，還是文藝表演，都能見到他們自信的身影。這一刻，他們是真正的主角，是我們心中的驕傲！

家?；?/span>

本次家長會，不僅是一場信息的傳遞，更是情感的橋梁。老師們精心準備學生在校生活的點滴回顧，家長們感人肺腑的發(fā)言，共同探討孩子成長困惑，分享彼此間的育人故事，拉近了心與心的距離，形成了強大的教育合力，場面溫馨而又充滿力量。

這次家長會的召開，不僅拉近學校與家長間的距離，更新了家長們的教育觀念，而且融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。相信，豐潤職教中心的教育在家長們的配合和學校老師的共同努力下，一定會蒸蒸日上！

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

計算機經(jīng)貿(mào)部

“食”戰(zhàn)演練

“食”刻守護

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練

為規(guī)范和指導應(yīng)對突發(fā)食品安全事件應(yīng)急處理工作，有效提高學校師生應(yīng)對突發(fā)事件和風險的能力，以最大限度地減少食品安全事故的危害，切實保障師生身體健康，11月22日上午，曹妃甸區(qū)職教中心（高級技校）開展食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練。

應(yīng)急演練

突發(fā)事件

中午11:50，值班領(lǐng)導楊金勇副主任發(fā)現(xiàn)一名學生在食堂用餐后嘔吐，詢問得知學生惡心、嘔吐、腹痛，楊主任隨即發(fā)現(xiàn)同一桌吃飯的其他學生也有類似癥狀。楊主任馬上聯(lián)系醫(yī)務(wù)室，向校醫(yī)匯報食堂里有幾名學生身體不舒服，校醫(yī)接到電話后，立即趕往食堂。

初步診斷

到食堂后，校醫(yī)詢問學生具體癥狀，得知學生用餐后惡心、嘔吐、腹痛，初步判斷是吃了食堂午餐后出現(xiàn)的身體不適，懷疑是食物中毒引起的。校醫(yī)立即打電話向食品安全事故應(yīng)急處置小組組長劉輝校長匯報情況。

啟動預案

劉校長接到報告后，立即召集學校食品安全應(yīng)急工作領(lǐng)導小組成員迅速到食堂了解情況。應(yīng)急處理工作組進行研判確認屬實后，劉校長宣布立即啟動《曹妃甸區(qū)職教中心學校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預案》，要求校醫(yī)立即向區(qū)疾控中心匯報，同時自己電話向區(qū)教育體育局、區(qū)衛(wèi)生健康局報告學校多名學生疑似食物中毒事件。

劉校長簡單向各職能小組說明情況，要求各組負責人各司其職、通力配合開展處置工作，并及時向上匯報工作進展情況。

安撫送醫(yī)

同時，學生處主任孫健撥打“120”聯(lián)絡(luò)救護車緊急救援，班主任逐一通知患病學生家長，告知詳情，做好安撫。

隨后，值班領(lǐng)導、校醫(yī)、班主任共同護送生病學生到醫(yī)務(wù)室。在等待救護車期間，校醫(yī)逐一詢問其他患病學生出現(xiàn)癥狀的時間、具體癥狀等，詳細記錄首診情況。

封控現(xiàn)場

事故調(diào)查組迅速對食堂進行封控：一是對學生嘔吐物做好留樣、密封、消毒、通風；二是封存?zhèn)}庫、留樣柜、未用完的蔬菜、烹飪冰箱、餐具；三是要求所有接觸食品的從業(yè)人員留在學校，等待上級部門檢查。

總結(jié)演練

演練結(jié)束后，劉校長對本次演練進行總結(jié)，強調(diào)各職能小組要以此次演練為契機，認真總結(jié)經(jīng)驗和不足，確保一旦發(fā)生食品安全突發(fā)事件，能夠積極應(yīng)對、及時反應(yīng)、高效組織應(yīng)急救援工作。

整個演練過程運行規(guī)范，實戰(zhàn)性強，協(xié)同性好，展現(xiàn)了學校相關(guān)部門的應(yīng)急處置能力和水平，達到了鍛煉隊伍、提升管理水平的目的。下一步，職教中心將持續(xù)加強校園食品安全工作，營造安全、健康的校園環(huán)境。

來源：曹妃甸職教中心

學生處

潤物細無聲

春耕花待開

為進一步強化班級管理，探索班主任工作經(jīng)驗，促進班主任間的學習與交流，創(chuàng)新班級管理的新方法。近日，樂亭職校召開2024-2025學年度第一學期班主任經(jīng)驗交流會。校長高偉，黨總支委員崔樹濤、宋秀菊、楊樂，政教處主任安勻彬出席本次會議。會議由政教處副主任牛金濤主持。

來自五個系部的優(yōu)秀班主任代表分享了自己的帶班經(jīng)驗。五位班主任通過真實、鮮活的具體事例，毫無保留的分享自己獨特的班級管理方法，內(nèi)容涵蓋班級管理細節(jié)、習慣培養(yǎng)秘籍、后進生轉(zhuǎn)化、班級文化塑造、安全與心理教育、家校與班科協(xié)作等各個方面，面面俱到。他們分享的生動鮮活案例，展現(xiàn)對學生的關(guān)愛和對教育的熱愛，現(xiàn)場掌聲不斷，在場班主任紛紛表示收獲很多。

24建筑班班主任安曉蘭圍繞“愛、細、嚴”三個主題深情講述了她的帶班經(jīng)驗。她提到，每個學生都是獨一無二的個體，他們有著自己的性格、興趣和夢想。作為班主任，我們不僅要關(guān)注他們的學習，更要關(guān)注他們的生活和心理。只有真正走進他們的內(nèi)心世界，才能贏得他們的信任與尊重，才能引導他們走向更加美好的未來。

23鋼鐵冶煉班班主任趙萍，是一位新手班主任，初次接手一個男生為主的班級，她前期也曾有著大量的焦慮和煎熬，班級的紀律、衛(wèi)生、學習等問題層出不窮，她時常處于一種無助的狀態(tài)。但幸得系內(nèi)老班主任和其他前輩老師以及領(lǐng)導們的幫助，讓她逐步成長了起來。她表示，班主任工作是她教師生涯中的一次歷練和飛躍，她將在這條路上不斷學習，不斷改進，繼續(xù)成長，完成蛻變。

23電商班班主任張鳳榮從“嚴立規(guī)矩，抓好開頭”“溫暖治愈，師生共情”“培養(yǎng)精干，學會偷懶”“防微杜漸，注重小事”“換位思考，家校共育”五個方面講述了自己帶班心得。她尤其強調(diào)與家長的溝通，她提到，教師要面對的家長來自社會各個層面，他們的個性、文化水平、教育觀念也各不相同，這對教師特別是班主任的溝通能力確實是非常大的考驗，教師必須發(fā)自內(nèi)心地認同校家合作的重要性，真正重視與家庭的合作，與家長保持順暢的溝通，形成家校育人合力，才能更好的開展班主任工作。

23畜牧實驗班班主任宋嬌從培養(yǎng)學生的自主性和責任感入手與大家進行分析。她通過設(shè)立班級管理崗、開展班級實踐活動培養(yǎng)學生社會實踐的能力和素質(zhì)。同時，她還注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識，讓他們學會在合作中競爭，在競爭中合作。這樣的管理方式不僅提高了班級的整體水平，也讓學生們受益匪淺。

24焊工班班主任鄭雙麗從三全育人角度展開分享。她說：“每個孩子是一粒種子，只是花期不同，有的花，一開始就會很燦爛地綻放；有的花，需要漫長的等待；也許有的種子永遠不會開花，因為它是參天大樹。我們只管去播撒陽光雨露，用全身心的愛幫助孩子在這個豐富多彩的世界上走向成功，獲得幸福，找到自己的位置，活出自己的精彩。耕耘不問收獲，師愛鑄就輝煌，歲月見證成長?！?/span>

校長高偉和政教處主任安勻彬?qū)Ρ敬谓涣鲿M行了總結(jié)。他們肯定了班主任們在工作中的辛勤付出和取得的成績，同時也指出了存在的問題和不足，鼓勵大家繼續(xù)保持對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，不斷學習和進步，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻更多的智慧和力量。

撰稿：陳博威

審核：聶文普

來源：樂亭職校

政教處

11月21日，2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會在天津開幕。天津市委書記陳敏爾，全國人大常委會副委員長、中華全國總工會主席王東明出席開幕式并致辭。教育部部長懷進鵬主持開幕式并作主旨報告。

開幕式上，聯(lián)合國教科文組織大會主席西蒙娜-米雷拉?米庫列斯庫發(fā)表視頻致辭，埃塞俄比亞勞工與技能部部長穆費麗亞特?卡米勒、新西蘭駐華大使毛瑞致辭。主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，韓國、南非、哈薩克斯坦、塞爾維亞、澳大利亞政府有關(guān)負責人，中國中車集團有限公司、法國第二工業(yè)大學、天津職業(yè)技術(shù)師范大學負責人作交流發(fā)言。會上還舉行了世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟成立活動。

開幕式前，與會嘉賓參觀了2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會專題展，深入了解職業(yè)教育人才培養(yǎng)與技能創(chuàng)新成果，以及職業(yè)技術(shù)教育推動非遺保護傳承創(chuàng)新、服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級和區(qū)域發(fā)展等情況，就推動全球職業(yè)技術(shù)教育互學互鑒、促進產(chǎn)教互融互通與參展方深入交流。

2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會由教育部、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、天津市政府聯(lián)合舉辦。本次大會以“創(chuàng)新賦能未來 技能塑造人生”為主題。會議期間，舉辦部長級圓桌會議，中國等32個國家教育或相關(guān)部門負責人參會，討論通過《世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展天津共識——32國部長宣言》，為世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃愿景。同期還舉行6個平行會議，分別為：產(chǎn)教融合推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、職業(yè)教育促進全球可持續(xù)發(fā)展、高技能人才培養(yǎng)的全球戰(zhàn)略與實踐、職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展的實踐創(chuàng)新、職業(yè)教育與終身學習融合發(fā)展、職業(yè)教育質(zhì)量保障體系構(gòu)建。大會將打造“會、盟、獎、賽、展、刊”職業(yè)教育六大國際公共產(chǎn)品，成立世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟、頒發(fā)世界職業(yè)教育大獎、舉辦世界職業(yè)院校技能大賽冠軍爭奪賽、舉辦職業(yè)教育專題展、創(chuàng)設(shè)職業(yè)教育國際期刊。大會共吸引了來自100多個國家和地區(qū)600多位外賓參會。

天津市、國家有關(guān)部委、有關(guān)省區(qū)市相關(guān)負責人，國外有關(guān)部委負責人、駐華使節(jié)，國際組織、國際機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)、國外院校負責人，各?。▍^(qū)、市）教育部門負責人參加開幕式。

來源：教育部

11月21日，世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會在天津開幕。教育部部長懷進鵬作題為“創(chuàng)新賦能未來 技能塑造人生 攜手推動全球職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”的主旨報告。

懷進鵬指出，中國國家主席習近平高度重視職業(yè)教育，對職業(yè)教育國際交流合作提出了更高要求。中國積極推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，把制度建設(shè)、體系建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、環(huán)境建設(shè)作為現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的根本保障、戰(zhàn)略支撐、核心追求、重要基礎(chǔ)，推動職業(yè)教育辦學能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量。中方愿同世界各國一道，加強互學互鑒、共建共享，攜手落實全球發(fā)展倡議，為加快落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程貢獻力量。

懷進鵬強調(diào)，當今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，全球休戚相關(guān)，人類命運與共。時代的風浪越大，越需要各國攜手并肩、同向同行；全球化越是遭遇逆流，越需要各國開放信任與合作、共克時艱。職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責，是技能重塑的主要渠道，是改善民生的基本途徑，是培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要賽道，是服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和逐夢現(xiàn)代化的重要力量。職業(yè)教育應(yīng)當順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢、堅守教育的本質(zhì)、保持職業(yè)教育的特質(zhì)，在時與勢中錨定發(fā)展坐標，在危與機中尋求創(chuàng)新突破，成為面向人人的教育、點亮出彩人生，面向產(chǎn)業(yè)的教育、點亮經(jīng)濟活力，面向創(chuàng)新的教育、點亮未來燈火，面向智能的教育、點亮變革智慧，面向國際的教育、點亮人類共同命運。

懷進鵬表示，我們邀請來自全球的政界人士、職業(yè)院校、企業(yè)朋友們共同擘畫浪潮之中的全球職業(yè)教育，踐行習近平主席提出的“全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議”三大全球倡議，共建共享“會、盟、獎、賽、展、刊”六大職業(yè)教育國際公共產(chǎn)品，定期舉辦世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會，成立世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展聯(lián)盟，設(shè)立首個世界職業(yè)技術(shù)教育大獎，升級舉辦世界職業(yè)院校技能大賽，設(shè)置世界職業(yè)技術(shù)教育專題展，創(chuàng)辦《世界職業(yè)技術(shù)教育》期刊，為世界職業(yè)教育交流與合作注入新動能，做出新貢獻，攜手提升世界職業(yè)教育治理能力，服務(wù)各國經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，共同創(chuàng)造人類更加美好的未來。

來源：教育部

為普及應(yīng)急救護知識，進一步增強幼兒園教師和家長面對突發(fā)事件和意外傷害的急救能力，守護幼兒健康成長，11月19日，豐潤職教中心志愿服務(wù)隊走進碧桂園幼兒園，開展以“急救之光，點亮生命守護之路”為主題的急救知識培訓。此次培訓分為海姆立克急救法、燙傷急救、高熱驚厥及心肺復蘇四個環(huán)節(jié)。

1氣道異物梗阻急救

氣道異物是幼兒常見的意外情況，在介紹“海姆立克急救法”時，志愿者分別針對成年人、幼兒等不同情況，演示了相應(yīng)的急救步驟和注意事項，并鼓勵教師和家長進行現(xiàn)場模擬操作，使大家深刻領(lǐng)悟到關(guān)鍵時刻這一方法能成為生命的“解鎖密碼”。

2燙傷急救

志愿者講解燙傷急救方法之時，強調(diào)受傷后即刻脫離熱源，用溫和流動的涼水沖洗傷口15至30分鐘，舒緩傷痛、降低損傷，同時告誡切勿盲目涂抹牙膏、醬油等，以免加重傷情，使大家清晰知曉燙傷初期處理的正確路徑。

3高熱驚厥急救

志愿者詳細講解高熱驚厥的原因、預警信號及緊急處理方法。提醒家長和老師們要保持鎮(zhèn)定，將患兒側(cè)臥，保持呼吸道通暢，以物理降溫法輔助，為后續(xù)醫(yī)療救援爭取時間。

4心肺復蘇

心肺復蘇的講解及演示則將培訓氛圍推向高潮。志愿者在模擬人身上精準定位、規(guī)范按壓、適時吹氣，展現(xiàn)著生死時速間的救援節(jié)奏，讓每一位參與者都意識到這是與死神拔河的關(guān)鍵技能。

此次急救培訓，猶如一顆急救知識的種子，播撒在家長和老師們的心間，不僅為他們提供了實用的急救知識，更為幼兒園的日常安全工作注入了科學保障。豐潤職教中心志愿服務(wù)隊的志愿者們深知急救科普的重要性，未來將繼續(xù)推廣急救知識，提升全民急救意識，為校園乃至社會的安全與健康貢獻一份力量。

圖文編輯：陳玲玲

審核：張麗

來源：豐潤職教中心

醫(yī)學幼教部