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國際職教大會
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寒假如約而至,告別了緊張的學(xué)習(xí),迎來了輕松愉快的寒假生活。為豐富學(xué)生的寒假生活,機(jī)加專業(yè)部結(jié)合學(xué)生特點,制定了寒假特色作業(yè),讓學(xué)生度過一個有意義的寒假。

“六個一”活動

(1)讀一本好書。

(點擊圖片 觀看視頻)

(2)每天堅持運(yùn)動一小時。

(點擊圖片 觀看視頻)

(3)學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(4)學(xué)做一道美食。

(點擊圖片 觀看視頻)

(5)看一部愛國主義電影。

(點擊圖片 觀看視頻)

(6)每天幫父母做力所能及的家務(wù)。

(點擊圖片 觀看視頻)

 

通過“六個一”活動,學(xué)生們不僅享受到了充實有趣的寒假生活,還在實踐中鍛煉了各種能力,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。

二、假期學(xué)習(xí)不放松

在寒假期間,學(xué)生們不僅享受了休息和放松,還通過這些特色作業(yè),使自己的知識和技能得到了提升。1月28日,學(xué)生們的作業(yè)提交到了班主任手中,班主任認(rèn)真審閱了每一份作業(yè),給予了評價。

學(xué)生們在特色作業(yè)的引導(dǎo)下,不僅收獲了知識,更在實踐中鍛煉了自己的能力。愿大家再次回到學(xué)校時神采奕奕、煥然一新。

 

 

來源:玉田職教中心

12月29日,2023年河北省“暢洋·車?yán)虮逼嚢l(fā)動機(jī)檢測與維修賽大賽在灤州職教中心成功舉辦。遷西職教中心代表隊與省內(nèi)中高職院校的選手同臺競技,經(jīng)過激烈角逐,伊?xí)岳凇钪剧鶅晌焕蠋熃M成的技能隊分獲職工組團(tuán)體三等獎、個人三等獎,王子郡同學(xué)榮獲學(xué)生組個人優(yōu)秀獎,劉明輝同學(xué)榮獲學(xué)生組個人一等獎(全省第四名)。

此次競賽取得佳績是我校汽修專業(yè)建設(shè)的一項突破,我校裝備制造系將不斷完善優(yōu)化“教、學(xué)、練、賽"教學(xué)體系,進(jìn)一步發(fā)揮技能競賽對技能人才的引領(lǐng)示范作用,不斷激發(fā)師生以“匠心”謀發(fā)展,以"匠心”創(chuàng)精品的學(xué)習(xí)工作熱情,勇當(dāng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展生力軍。

賽前訓(xùn)練

 

責(zé)編:張賀慶

審核:谷麗敏

來源:遷西職教中心

裝備制造系

年是中華文化的濃縮,年是中國人抹不去的心結(jié),中國年俗有說不完的故事,道不盡的風(fēng)情。對于每個中國人來說,春節(jié)絕對是一年當(dāng)中最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。值此新春佳節(jié)來臨之際,豐潤職教中心團(tuán)委(德育處)特邀學(xué)校思政教師王慶祥給全體同學(xué)上了一節(jié)題為“講年俗  品文化”線上團(tuán)課。

大年臘月二十二下午,一堂別開生面的年俗文化盛宴在王慶祥老師的講述中開始:他甫一上鏡,即直接帶入,標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)拜年禮,立即吸引了同學(xué)的熱度,如何抱拳,怎么問候,現(xiàn)場互動,年味頓時濃郁起來。接下來,王老師分別解讀中國的年之來歷,生肖文化的內(nèi)涵,以及新春佳節(jié)的習(xí)俗,同時還深入淺出地講解了禮儀要求。許多同學(xué)紛紛留言,曬出了各自的福字、新春寄語,也表示要和父母一起“守歲”,給長輩“拜年”,還要和家人一起創(chuàng)意新菜品,過個紅紅火火的新龍年。

王老師的授課精彩紛呈,幫助全體職教學(xué)子重溫了以豐潤年俗為主體的冀東地區(qū)年俗文化,此舉既是對全體同學(xué)進(jìn)行的一次愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想品德教育,也是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一次傳播。

通過此次主題團(tuán)課,能幫助同學(xué)們更好地了解到我們身邊的傳統(tǒng)習(xí)俗文化活動與日常生活的聯(lián)系,同時增進(jìn)對春節(jié)民俗文化內(nèi)涵的理解,增添同學(xué)們對新時代美好生活的熱愛之情,更好地把豐潤、唐山乃至冀東地區(qū)優(yōu)秀民俗民風(fēng)的吉祥和喜慶送到千家萬戶。

 

 

圖文編輯:陳玲玲

審核:張麗

來源:豐潤職教中心

校團(tuán)委(德育處)

陳麗云老師2006年10月參加工作,先后擔(dān)任解剖學(xué)、病理學(xué)、婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)等教學(xué)工作。她講課通俗易懂、形象生動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在教學(xué)過程中她對學(xué)生用心、用情,言傳身教,既傳授了學(xué)生專業(yè)知識又培養(yǎng)了她們良好的職業(yè)品質(zhì)。

陳麗云老師教學(xué)能力突出,2012年獲得河北省高、中等醫(yī)學(xué)院校臨床技能優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號;2014、2015年均獲得河北省信息化教學(xué)大賽叁等獎,2023年獲得河北省教學(xué)能力大賽省賽二等獎,多次獲市縣級業(yè)務(wù)獎勵及教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師稱號。

作為一名黨員教師,她在工作中盡職盡責(zé),無怨無悔;在生活中默默付出,樂于助人。

2003年10月,在河北工程大學(xué)就讀期間,十一放假返校乘坐的火車上,遇到一中年女性突然猝倒昏迷,她利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識對患者進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸,搶救了患者生命。

2018年6月,在早上乘坐火車k1394次列車上班途中,列車廣播尋找醫(yī)務(wù)人員,她作為一名醫(yī)學(xué)教師,沒有多想立即起身來到相應(yīng)車廂,緊急診斷并救治了一名因低血糖發(fā)作接近昏迷的大學(xué)生。疫情期間,她多次參與社區(qū)組織的抗疫工作,因表現(xiàn)突出,被選為樓長。

2023年8月14日,在大連老虎灘海洋公園游玩時遇到了一位突然昏迷倒地女士,她迅速作出判斷及時進(jìn)行心肺復(fù)蘇,直至120到達(dá)現(xiàn)場......

未來,陳麗云老師將永葆初心,繼續(xù)在工作生活中給更多的人帶去知識、力量、溫暖和愛!

 

文稿:陳麗云

來源:灤州衛(wèi)校

家訪是促進(jìn)家校溝通,凝聚育人合力的重要方式;家訪是體現(xiàn)師愛,增進(jìn)教師與學(xué)生及家長感情的重要途徑。

1月31日--2月1日,西校區(qū)組織開展了寒假家訪活動。本次家訪學(xué)校高度重視,副校長楊建軍,政教處主任李志遠(yuǎn),西校區(qū)主任鄭萬眾,副主任常建敏、趙立鵬和全體班主任老師共同參與,或三人一組,或四人一隊,利用假期休息時間冒著嚴(yán)寒紛紛走進(jìn)各個家庭,與家長、學(xué)生主動交流,真誠溝通,了解學(xué)生假期情況,幫助學(xué)生明確新學(xué)期目標(biāo)和方向,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,在寒冷的冬日給他們送去一份不一樣的暖心祝福。

家訪過程中,老師們通過與家長的互動交流,全面了解學(xué)生的家庭情況、成長環(huán)境、假期在家表現(xiàn)、生活習(xí)慣,作業(yè)完成情況等,并就家長們在家庭教育中遇到的問題,提出了一系列可行性建議,與家長一起引導(dǎo)學(xué)生明確未來努力方向及奮斗目標(biāo),同時也認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作所提出的意見與建議。

參與家訪的老師們紛紛表示,通過與家長交流,了解到每一位學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個性以及在家的表現(xiàn),了解到了家長的教育理念,這些將為自己今后更好開展教育教學(xué)工作提供很多有益的借鑒。同時,家長們對本次家訪活動給予了高度評價,許多家長表示,家訪讓他們更加了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作,更加感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心關(guān)愛,家長們希望學(xué)校能夠持續(xù)開展這樣的活動,拉近彼此的距離,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,共同為孩子的成長努力。

家訪活動是一座橋,一端連著學(xué)校,一端系著家庭;家訪,是一場美麗的教育行走,叩響的是一扇扇家門,打開的是學(xué)生的心門。此次家訪活動,是落實我?!傲弧焙汀叭珕T導(dǎo)師制”的重要舉措,家訪拉近了教師與家長的距離,也使得家長對學(xué)校的工作有了進(jìn)一步的了解。灤南職教中心將以此次家訪為起點,利用電話、微信、釘釘?shù)榷喾N網(wǎng)絡(luò)渠道繼續(xù)組織開展家訪活動,用愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們成長,家校共育,攜手同行。

 

作者:李翔宇

來源:灤南職教中心

西校區(qū)

1月27日上午,秦皇島市昌黎縣匯文中學(xué)校長周鐵春、秦皇島市崇德中等職業(yè)學(xué)校校長白桂華等一行五人來我??疾旖涣?。學(xué)校黨委書記馮俊新、校長楊會軍、灤南中學(xué)校長王偉民、學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了交流活動。

校黨委書記馮俊新首先對周校長、白校長及各位領(lǐng)導(dǎo)能來校交流表示歡迎。馮書記表示,交流共建、合作共贏是學(xué)校發(fā)展的重要渠道,交流中實現(xiàn)兩校智慧的碰撞和優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗的共享。

交流座談會上,校黨委書記馮俊新結(jié)合學(xué)校宣傳片介紹了一年來的學(xué)校發(fā)展。重點介紹了“12135348”治校方略、四維發(fā)展體系、對口高考等方面的內(nèi)容。雙方就職普融通辦學(xué)、對口高考工作進(jìn)行了深入細(xì)致的交流。

周鐵春校長及白桂華校長對灤南職教中心的熱情接待和經(jīng)驗分享表示感謝,對灤南職教中心的辦學(xué)成效給予高度肯定,也表示此行收獲良多,受益匪淺,同時歡迎灤南職教中心各位領(lǐng)導(dǎo)能到兄弟學(xué)校走一走,期待更多層面,更深層次的交流。

“三人行,必有我?guī)熝伞?。近一年來,灤南職教中心秉承開放辦學(xué)理念,積極開展校際交流活動,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗,不斷提升辦學(xué)水平,為實現(xiàn)“職業(yè)教育看灤南”蓄能助力。


 

作者:劉景艷

來源:灤南職教中心

辦公室

開平職校歷經(jīng)四十年的沉淀發(fā)展,乘著大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng),煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以精良的師資隊伍為基礎(chǔ),以科學(xué)的管理為依托,全面實施新時代職業(yè)教育,積極探索教育教學(xué)新模式,為學(xué)生升學(xué)就業(yè)不斷拓寬渠道。

1月9日下午,開平職校師生齊聚禮堂,在此召開了“開職英才 鳳凰騰飛”萊尼留學(xué)赴日留學(xué)合作辦學(xué)項目宣講會。

會上,開平職校黨支部書記、校長王印勤同志致辭,他對這次合作充滿信心,提出了積極整合優(yōu)質(zhì)國外資源;加強(qiáng)項目建設(shè)、提升軟環(huán)境;化強(qiáng)教學(xué)人才隊伍建設(shè)三點要求,并鼓勵學(xué)生們成為明日大國工匠,追求精彩人生。

萊尼留學(xué)中國區(qū)高級合伙人劉順彤老師致辭,并就留日相關(guān)事宜做了詳盡宣講。通過與臺下學(xué)生的交流互動,向大家展現(xiàn)了豐富的留日學(xué)習(xí)生活。

與會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓還有:開平職校教務(wù)處侯瑞民主任、團(tuán)委盧煒書記、萊尼留學(xué)中國區(qū)項目合伙人史子龍老師。

會上,王印勤校長和劉順彤老師現(xiàn)場簽約,開平職校與唐山人才發(fā)展集團(tuán)萊尼教育達(dá)成了戰(zhàn)略合作發(fā)展關(guān)系。中日合作辦學(xué)成為了開職的一個新亮點,也是唐山市中職學(xué)校辦學(xué)的一個新名片。

學(xué)校通過合作辦學(xué),實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),形成了獨特而鮮明的國際化辦學(xué)特色。

簽約雙方將深化合作,盡快完成項目落地,實現(xiàn)跨越發(fā)展。在注重合作、講求共贏的新時代發(fā)展背景下,相信這一定是一次一加一大于二的合作。這次合作辦學(xué)為開職學(xué)子搭建了一個突破自我、跨越國度、實現(xiàn)夢想的平臺。希望他們乘著夢想的翅膀,能努力飛到更高更遠(yuǎn)的地方,在更為廣闊的天地中有所作為、有所成就!

 

 

 

文案排版:袁勝男

審閱:劉志軍 侯瑞民

來源:開平職校

教務(wù)處

2024年1月9日下午,樂亭職校黨總支召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會。縣紀(jì)委監(jiān)委駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組副組長張曉蕊同志到會指導(dǎo)并作點評講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加會議。會議由學(xué)校黨總支書記張樹晨同志主持。

民主生活會

樂亭職校黨總支高度重視本次專題民主生活會,緊扣會議主題、扎實做好各項準(zhǔn)備工作。會前,職校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展學(xué)習(xí)研討,廣泛開展調(diào)研和談心談話,深刻梳理檢視問題,認(rèn)真撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。

會議通報了職校黨總支主題教育專題民主生活會準(zhǔn)備工作情況、2022年度民主生活會查擺問題整改方案落實情況,職校黨總支主題教育整改整治工作情況。

民主生活會

學(xué)校黨總支書記張樹晨首先代表學(xué)校黨總支作對照檢查,并帶頭進(jìn)行個人對照檢查,其他班子成員逐一進(jìn)行個人對照檢查,并開展批評與自我批評。大家圍繞專題民主生活會主題,把自己擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去,談?wù)J識,找差距,勇于揭短亮丑,敢于動真碰硬,達(dá)到了預(yù)期效果。

張曉蕊在會上作點評講話。她對學(xué)校專題民主生活會給予充分肯定。民主生活會氣氛嚴(yán)肅認(rèn)真,班子成員檢視問題剖析深刻,坦誠開展批評與自我批評,達(dá)到了“紅臉出汗”“咬耳扯袖”的目的。她強(qiáng)調(diào),在下一階段,樂亭職校領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦并付諸于實踐。緊盯整改落實關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化整改措施,明確整改時限和責(zé)任。完善學(xué)校各項規(guī)章制度,進(jìn)一步提升教育教學(xué)效果,更扎實、更有效地將主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校發(fā)展的動力。

民主生活會

張樹晨代表班子進(jìn)行表態(tài)。他首先感謝督察組同志對學(xué)校工作的指導(dǎo)和支持。他表示,一要旗幟鮮明講政治,不斷提高政治能力。把對“兩個確立”決定性意義的深刻領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為“兩個維護(hù)”的高度自覺,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,不折不扣地貫徹落實黨中央決策部署和上級黨委工作要求,以實際行動踐行對黨忠誠。二要狠抓整改求實效,從嚴(yán)從細(xì)抓落實。針對民主生活會查擺出的問題,與會上相互批評意見,督導(dǎo)組提出的意見建議等貫通起來,制定整改方案,列出問題清單,堅持立行立改、即知即改,確保整改到位、見底見效,以實際行動鞏固民主生活會成果。三要擔(dān)當(dāng)作為礪初心,干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展。進(jìn)一步發(fā)揮黨總支政治引領(lǐng)作用,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識;持續(xù)深化教育改革,深入落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,全面提升職校教育教學(xué)水平;努力開拓黨建工作新局面,在推動職校發(fā)展上站位全局、勇于擔(dān)當(dāng)、多出實招,奮力開創(chuàng)樂亭職業(yè)教育新局面。

 

 

撰稿:劉艷鋒

責(zé)任編輯:劉浩

審核:崔樹濤

來源:樂亭職校

黨辦

為發(fā)展學(xué)生興趣特長,提升學(xué)生工作實踐技能,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,路南職校新媒體影視專業(yè)開展了“技能筑夢 影繪新時代”為主題的技能大賽。參賽班級是22影視3班的學(xué)生。

此次大賽主題方向為校園為主題。參賽作品應(yīng)貼合主題方向,積極向上,立意和表現(xiàn)方式新穎,視聽語言生動活潑。

本次大賽是影視專業(yè)的學(xué)生對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗與展示,在比賽過程中,參賽學(xué)生們奮力拼搏爭先,全力赴戰(zhàn),沉著冷靜,穩(wěn)定發(fā)揮,創(chuàng)作出了一個個稱心得意的作品,充分展現(xiàn)了高超的技能水平與奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

武芯陽馬玉慧張宸銘

李莘宇郭濟(jì)鋮

 

(點擊圖片 觀看視頻)

本次大賽提升了學(xué)生們的操作能力和創(chuàng)新創(chuàng)意水平,增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)能力和實力,營造了技術(shù)人才成長的良好環(huán)境。讓更多的同學(xué)參與到專業(yè)技能的歷練中來,在實戰(zhàn)中提升自我,展示自我。

 

 

來源:路南職校

電子的時代,我們以信息為根基;商務(wù)的領(lǐng)域,我們用智慧創(chuàng)效益!為了錘煉學(xué)生的網(wǎng)店運(yùn)營技能,激發(fā)學(xué)生們對電商的學(xué)習(xí)興趣,路南職校2022級網(wǎng)商班舉行了網(wǎng)店運(yùn)營技能大賽。本次比賽內(nèi)容以“網(wǎng)店運(yùn)營”為主題,主要包括市場分析、店鋪開設(shè)、網(wǎng)店裝修、店鋪選品、產(chǎn)品上架,商品優(yōu)化等多個環(huán)節(jié),全面的考察了學(xué)生的網(wǎng)店運(yùn)營能力。

活動現(xiàn)場照片

學(xué)生淘寶店鋪展示:

本次競賽,既考察學(xué)生技術(shù)技能水平和創(chuàng)業(yè)能力,又展示了教育教學(xué)成果,全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時推動了網(wǎng)商專業(yè)學(xué)生整體水平的提升,同時也激發(fā)了學(xué)生們對電子商務(wù)行業(yè)的熱情,為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)!

 

撰稿:張愛欣

審核:馬寧

拍攝:傅麗雙

來源:路南職校

1月4日上午,灤南職教中心基礎(chǔ)部召開了高一、高二年級月考分析會。副校長張玉林出席了會議,基礎(chǔ)部部長王偉,副部長耿陶然、張鯤、李樹滿,高一高二年級班主任及學(xué)生參加了此次會議。

會議現(xiàn)場

會上,副部長李樹滿對這次月考成績進(jìn)行分析總結(jié),并宣讀了月考優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生名單,他指出這是努力后應(yīng)該有的回報,希望其他同學(xué)像榜樣學(xué)習(xí),堅持自信繼續(xù)向上沖。

副部長李樹滿講話

隨后,副部長耿陶然介紹了目前學(xué)生現(xiàn)狀,肯定了大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)紀(jì)律,他希望同學(xué)們拾起當(dāng)初忘我沖刺中考的拼搏勁,繼續(xù)馳騁高中的學(xué)習(xí)天地。

副部長耿陶然講話

王偉部長在講話中指出同學(xué)們要有明確而遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),學(xué)歷對我們這代人至關(guān)重要。他還鼓勵學(xué)生對未來要滿懷信心,自信是成功的第一秘訣,能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會變得奪目而華美。

王偉部長講話

副校長張玉林總結(jié)講話,指出同學(xué)們要為學(xué)習(xí)尋找方法,方法是學(xué)習(xí)的最底層邏輯,是學(xué)業(yè)成功的終極密碼。他呼吁同學(xué)們懷揣積極、陽光、熱情的心態(tài),勝不驕、敗不餒,牢記師長的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢想之帆,共同譜寫高中生活的青春華章。

 

副校長張玉林總結(jié)發(fā)言

天時人事日相催,凌霄踏云意遄飛,回眸過去,我們思緒飛揚(yáng);展望未來,我們筑夢起航。期末考試在即,同學(xué)們定會不忘學(xué)習(xí)初心,不墜青云之志,繼續(xù)踔厲奮發(fā),在未來的學(xué)習(xí)時光里既享受春華,亦收獲秋實。

 

作者:劉暢

來源:灤南職教中心

基礎(chǔ)部

為進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生思維創(chuàng)新能力與文案策劃能力,我校組織開展了影視專業(yè)平面設(shè)計大賽。本次大賽以“福文化”論壇為主題,內(nèi)容包含logo設(shè)計、IP形象設(shè)計、海報設(shè)計、包裝設(shè)計共四項,運(yùn)用美術(shù)字、圖形、色彩等元素的綜合運(yùn)用,從而達(dá)到了傳遞信息和表達(dá)情感的作用。

作品展示

于文穎作品

白佳悅作品

溫龍海作品

馮柏睿作品

張浩軒作品

李艷濤作品

張雨涵海報設(shè)計作品

霍家燁海報設(shè)計作品

陳佳明海報設(shè)計作品

胡夢涵海報設(shè)計作品

代明軒海報設(shè)計作品

鄭佳琪海報設(shè)計作品

鄭佳琪包裝設(shè)計作品

李秀麗包裝設(shè)計作品

呂洪秀包裝設(shè)計作品

李紫軒包裝設(shè)計作品

戈偉霖包裝設(shè)計作品

苑柏寒包裝設(shè)計作品

此次比賽展示了我校影視專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能與創(chuàng)造力,為專業(yè)知識搭建了實操平臺。同時通過比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,展現(xiàn)了當(dāng)代職校生德技雙馨的青春風(fēng)采。

 

撰稿:甄毓

攝像:高娟

審核:馬寧

來源:路南職校

為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,深化產(chǎn)教融合,助力汽修專業(yè)發(fā)展,提升技能水平,拓寬學(xué)生實習(xí)和就業(yè)渠道,1月9日上午,遷安職教中心與遷安市萬生運(yùn)輸有限公司舉行了“產(chǎn)教融合基地”簽約授牌儀式。遷安市職教中心副校長喬玉豐、教務(wù)處主任楊相國、就業(yè)辦主任馬立山、裝備制造工程系主任劉德銀、遷安市萬生運(yùn)輸有限公司副總郭文杰、檢測站站長李建華、辦公室主任范英楠及遷安職教中心汽修專業(yè)部分師生參加了儀式。

 

簽約儀式上,喬玉豐副校長代表學(xué)校發(fā)言并介紹了學(xué)校的基本情況。同時指出:“萬生運(yùn)輸有限公司”與學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共建“汽修專業(yè)產(chǎn)教融合基地”,是校企合作的一個新篇章?;氐某闪ⅲ瑸槠迣I(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供了更廣闊的平臺,愿今后校企雙方“攜手并進(jìn)、互惠互贏”,通過與企業(yè)的良性互動,辦出汽修專業(yè)特色。

遷安市萬生運(yùn)輸有限公司崔總在發(fā)言中表示此次合作對企業(yè)有深遠(yuǎn)的意義。在以后的合作中可以充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,建立全方位、多層面的校企合作、積極探索產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的新路子,探討人才培養(yǎng)的新方法,實現(xiàn)校企雙方在人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、改造創(chuàng)新、社會培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽等方面的新進(jìn)展、新突破,推進(jìn)校企實質(zhì)性融合。

儀式結(jié)束后,遷安職教中心汽修專業(yè)師生在檢測站站長李建華的陪同下參觀了汽車檢測車間,在師傅的講解下了解了汽車的外觀檢測、尾氣檢測、制動性能檢測、前照燈檢測等項目的檢測設(shè)備和檢測方法。22汽修1班張傲同學(xué)在接受電視臺采訪時說:通過參觀開闊了眼界,增長了知識,堅定了學(xué)好專業(yè)的信心。

萬生運(yùn)輸公司與汽修專業(yè)“產(chǎn)教融合基地”的成立,標(biāo)志著校企雙方戰(zhàn)略合作的實質(zhì)性進(jìn)展。此次合作,正可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手同奮進(jìn),校企合作譜新章。校企雙方在未來合作的道路中將繼續(xù)深入,不斷提高合作的層次、擴(kuò)大合作的范圍、挖掘合作潛力,互利共贏,共同攜手,不斷取得豐收的碩果。

 

 

編輯:楊航

校對:楊靜

責(zé)編:馬驥

來源:遷安職教中心

裝備制造工程系

1月5日下午,我校在培訓(xùn)樓開展第十期“青藍(lán)工程”之名師大講堂培訓(xùn),教務(wù)處、實訓(xùn)處主任楊忠以《職業(yè)教育課題研究的組織與實施》為題開展專題培訓(xùn),各專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)、全體教研組組長及青年教師五十余人參加?;顒佑筛毙iL婁新主持。

楊忠闡述了課題的概念,強(qiáng)調(diào)了課題在推動學(xué)校教學(xué)改革、帶動師資隊伍整體素質(zhì)提升、培養(yǎng)教師良好職業(yè)能力中的重要作用,讓老師們明確了課題研究的意義。為了使抽象的理論更加直觀易懂,楊忠以獲得優(yōu)秀等次的河北省職業(yè)教育研究所“十四五”課題《立足縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)教融合機(jī)制創(chuàng)新研究與實踐》為例,詳細(xì)介紹了“課題申請、立項開題、中期檢驗、結(jié)題工作”四個環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和實施思路,并從課題的選擇、課題組的建立、撰寫立項申請書、設(shè)計開題報考等方面進(jìn)行深入解析。楊忠強(qiáng)調(diào),一線教師課題研究活動,實際上是要求教師在更高層次上展開教學(xué)活動,以科研的思路重新審視教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,形成解決問題的策略,從而使教學(xué)工作逐步向最優(yōu)化方向發(fā)展,同時也促使自身的素質(zhì)水平得到沉淀與提升。

最后,婁新作總結(jié)發(fā)言,她希望青年教師能夠結(jié)合專業(yè)和自身實際,積極規(guī)劃未來發(fā)展,潛下心來做研究,以優(yōu)秀的課題成果助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

 

 

來源:玉田職教中心


為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,深化產(chǎn)教融合,助力汽修專業(yè)發(fā)展,提升技能水平,1月6日上午,保定興國汽車維修設(shè)備有限公司總經(jīng)理邊濤到我校洽談校企合作、產(chǎn)教融合相關(guān)事宜。

遷西職教中心副校長楊國柱、裝備制造系主任張英杰、汽修專業(yè)骨干教師伊?xí)岳诮哟⒄劇?/span>

圖:裝備制造系提供

校企合作

 

邊濤總經(jīng)理詳細(xì)介紹了公司發(fā)展理念、現(xiàn)有規(guī)模、興國汽保實訓(xùn)基地等相關(guān)概況。

張英杰主任介紹了學(xué)校汽修專業(yè)現(xiàn)有設(shè)備、實訓(xùn)情況、師資力量以及對技能培訓(xùn)需求。雙方就實訓(xùn)基地的合作模式、數(shù)字化教材開發(fā)、技術(shù)交流等方面進(jìn)行了交流,并參觀了汽修實訓(xùn)車間。

圖:裝備制造系提供

遷西職教中心將持續(xù)深化產(chǎn)教融合,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,直面產(chǎn)教融合中的堵點問題,大力推進(jìn)縣域企業(yè)和職業(yè)教育之間校企合作,為縣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。

圖:裝備制造系提供

圖:王愛軍拍攝

產(chǎn)教融合校企合作

多舉措助力

高技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步

 

責(zé)編:張賀慶

審核:谷麗敏

來源:遷西職教中心


優(yōu)秀學(xué)生表彰

月考核暨國獎獲獎?wù)?/span>

為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)師生操作技能水平提升,本學(xué)期曹妃甸區(qū)職教中心組織了三次月技能考核,其中有580名學(xué)生獲獎;在2023年省級技能大賽“增材制造”項目中,學(xué)校獲得團(tuán)體二等獎、三等獎佳績;在2023年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“電梯保養(yǎng)與維修”賽項中,張中奇、李洺輝兩位同學(xué)榮獲團(tuán)體一等獎;在中職國家獎學(xué)金評選中有7名學(xué)生喜獲國家獎學(xué)金。

表彰大會

為總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進(jìn),營造學(xué)知識、比技能的良好氛圍,1月5日下午,職教中心召開2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期月技能考核暨國獎表彰大會,會議由教務(wù)處主任彭士業(yè)主持。

會上,副校長楊景悅同志宣讀了月技能考核暨省賽、國賽國獎獲獎學(xué)生的表彰決定,希望受到表彰的學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,確定奮斗目標(biāo),不斷提升專業(yè)技能,爭取更大的成績。

與會領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的學(xué)生頒獎。

月技能考核三等獎獲獎代表

月技能考核二等獎獲獎代表

月技能考核一等獎獲獎代表

2023年省技能大賽獲獎代表

2023年全國技能大賽獲獎代表

2023年中職國家獎學(xué)金獲獎?wù)?/span>

獲獎學(xué)生代表曹建杰分享學(xué)習(xí)方法及參賽心得。他表示在學(xué)習(xí)中要始終保持認(rèn)真、專注的態(tài)度,不斷探索和實踐,才能不斷提高自己的技能水平。作為省技能大賽獲獎?wù)摺要剬W(xué)金獲得者,他認(rèn)為所有的榮譽(yù)不僅是對他的肯定和鼓勵,更是對他未來的期許和鞭策。他會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),認(rèn)真對待每一個機(jī)會和挑戰(zhàn),不斷充實自己,更好的為社會做出貢獻(xiàn)。

柳麟潔老師作為教師代表發(fā)言。她表示作為一名專業(yè)課教師,職責(zé)就是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、豐富學(xué)生的理論知識、提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),月技能考核無疑為師生提供了這樣的一個平臺。在考核中,同學(xué)們交流心得,切磋技藝;考核后,老師們共同探討,積極教研,查漏補(bǔ)缺共同進(jìn)步。通過努力,本學(xué)期學(xué)校多名教師帶領(lǐng)學(xué)生參加各級技能比賽,并取得了優(yōu)異成績,展現(xiàn)了學(xué)校師生過硬的技術(shù)能力,展示了優(yōu)秀的教育教學(xué)成果,提升了良好的形象和口碑。讓我們以身邊的榜樣為力量,努力學(xué)習(xí),苦練技能,爭取在技能大賽中再攀高峰,在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績!

校黨總支書記王寶元向獲獎學(xué)生表示熱烈祝賀。沉甸甸的榮譽(yù),背后凝聚的是老師們在教育教學(xué)中精誠合作、互相支持、勤于鉆研、無私奉獻(xiàn)的精神,體現(xiàn)的是學(xué)生們不畏困難、勤于學(xué)習(xí)、技能報國的精神。希望受到表彰的同學(xué)和集體能夠珍惜榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,再接再厲,爭取更加優(yōu)異的成績。希望其他同學(xué)能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,見賢思齊,力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

王書記對同學(xué)們提出三點要求:一要樹立明確的目標(biāo)和規(guī)劃,培養(yǎng)自律和自主學(xué)習(xí)能力;二要堅定理想信念,自強(qiáng)不息,磨練堅強(qiáng)意志;三要做到學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,掌握扎實的專業(yè)理論知識和過硬的技能。

會議最后,王書記對全體學(xué)生提出希望,希望全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,不斷塑造自己、完善自己,走好青春的每一步!

 

來源:曹妃甸職教中心


一元復(fù)始,萬象更新。為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,近日,曹妃甸區(qū)職教中心舉辦慶元旦繪畫手工比賽。

本次比賽由校團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會承辦。堅持“人人參與、班班動員”的原則,通過前期宣傳、作品征集、分類整理,提高了學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊合作能力和表達(dá)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的大力協(xié)助和密切配合下,共收到作品120余幅(件),涵蓋素描、國畫、水彩、彩鉛、扎染、剪紙、超輕黏土等多種形式,充分展現(xiàn)了職校學(xué)子良好的人文修養(yǎng)和精神面貌。

繪畫手工比賽的成功舉辦,為同學(xué)們搭建了施展才華、張揚(yáng)個性的廣闊舞臺,提高了學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),豐富了校園文化生活。職教中心全體師生將以本次活動為契機(jī),以團(tuán)隊和諧之力、求真務(wù)實之風(fēng)、創(chuàng)造求新之智,發(fā)奮進(jìn)取之心、鯤鵬展翅之志,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面。

 

 

 

來源:曹妃甸職教中心

 

當(dāng)“老年化”遇上“數(shù)字化”,不少老年人在出行、消費(fèi)、福利保障等方面遇到了諸多不便,面臨“使用智能手機(jī)難”的問題。為了進(jìn)一步發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,1月4日,唐山市第一職業(yè)中專走進(jìn)翔云道街道金域華府社區(qū)開展“智享生活 數(shù)字助老”公益培訓(xùn)活動,一職專師生手把手教社區(qū)老年人如何使用智能手機(jī),幫助老一輩跟上時代腳步,享受便利人生。

活動現(xiàn)場,唐山一職專計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)教師朱松辰以“講授+演示”的形式,教學(xué)如何連接wifi、下載卸載軟件、查話費(fèi)余額、微信視頻通話、話費(fèi)充值、發(fā)紅包,以及如何下載安裝河北省人社公共服務(wù)平臺App(軟件)操作工齡填報、退休金登記等具體步驟,注重講、練結(jié)合,耐心輔導(dǎo)老人們一步步操作,并介紹電信詐騙的多種手段,提醒老人們提高警惕。

社區(qū)老人們聚精會神,有的拿出紙筆寫下步驟、有的舉起手機(jī)錄像錄音,用實際行動詮釋了終身學(xué)習(xí)的真諦。

學(xué)生志愿者積極實踐,俯身在旁進(jìn)行一對一操作指導(dǎo),為老人們答疑解惑。

唐山一職專培訓(xùn)處主任邢霄接受媒體采訪,表示我校發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,通過調(diào)研社區(qū)居民實際需求,組建了社會教育和老年教育教師的培訓(xùn)團(tuán)隊,根據(jù)老年人特點精心研發(fā)了系列培訓(xùn)課程,希望以實際行動發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的技能優(yōu)勢,通過這類有意義的社會培訓(xùn)服務(wù)幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”,切實享受到智能化服務(wù)帶來的便利。

本期老年人智能手機(jī)使用培訓(xùn)課程是唐山一職專助老系列培訓(xùn)課程之一,青年志愿學(xué)生的加入,為年輕一代弘揚(yáng)“尊老、敬老、愛老”中華傳統(tǒng)文化,幫助廣大老年人跨越“數(shù)字鴻溝”共享社會發(fā)展成果賦予了重要意義。今后,唐山一職專將持續(xù)強(qiáng)化社區(qū)教育和老年教育資源共享,幫助更多老年人想用、敢用、會用智能科技,走進(jìn)數(shù)字時代、融入智慧社會,充分發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢,助力老年人與年輕人一樣享受科技帶來的便利,融入新時代的美好生活,為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會貢獻(xiàn)職教力量。

 

 

 

圖片:韓美惠

文字:韓美惠

審核:魏杰

本期編輯:馬敬儀

來源:唐山一職專


12月26日,由中國儀器儀表學(xué)會、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心主辦 ,天津職業(yè)大學(xué)承辦的2023年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽——第三屆全國儀器儀表行業(yè)職業(yè)技能競賽智能硬件裝調(diào)員(儀器儀表裝調(diào)技術(shù)方向)賽項在天津職業(yè)大學(xué)圓滿落幕。我校機(jī)電專業(yè)教師趙立維經(jīng)過三天激烈角逐,榮獲職工組三等獎并獲季軍獎杯和獎牌。

本次競賽為國家人社部批準(zhǔn)的國家級競賽,分為職工組與學(xué)生組,職工組包括中高職院校教師和企業(yè)職工。本次競賽由理論考試(占20%)和實際操作(占80%)兩部分組成,本賽項考核內(nèi)容面向智能硬件單元集成與裝調(diào),依據(jù)智能硬件裝調(diào)員、儀器儀表制造工的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),突出測控技術(shù)與儀器儀表在數(shù)智轉(zhuǎn)型的新興技術(shù)領(lǐng)域關(guān)鍵作用,選取醫(yī)院藥房智能集中配藥裝置的裝配、調(diào)試、檢測、維護(hù)的應(yīng)用場景,集成RFID讀寫器、智能傳感器、語音播報器、人工智能目標(biāo)檢測、智能電動夾爪、協(xié)作機(jī)器人、AGV、HMI等智能硬件單元,以完成智能配藥系統(tǒng)的裝配調(diào)試為實施目標(biāo),可以完成智能硬件單元裝調(diào)、應(yīng)用系統(tǒng)部署測試、智能感知單元調(diào)試、智能硬件編程調(diào)試、配藥應(yīng)用系統(tǒng)聯(lián)調(diào)等5項競賽任務(wù),實現(xiàn)從處方獲取、藥品發(fā)放、識別檢測和藥品配送多個環(huán)節(jié)的智能硬件單元裝調(diào)、部署、編程及應(yīng)用聯(lián)調(diào),綜合體現(xiàn)數(shù)字化與智能化、數(shù)字感知與信息集成特色及智能數(shù)據(jù)應(yīng)用。

面對備賽時間短,學(xué)校無比賽設(shè)備的情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)部黃軍成主任的大力支持下,12月4日--9日組織參賽教師趙立維赴企業(yè)進(jìn)行賽前集訓(xùn)。根據(jù)賽項技術(shù)要求,趙立維老師與企業(yè)技術(shù)人員、其他院校的教師共同交流研討,對智能硬件單元裝調(diào)、應(yīng)用系統(tǒng)部署測試、智能感知單元調(diào)試、智能硬件編程調(diào)試、配藥應(yīng)用系統(tǒng)聯(lián)調(diào)等賽項內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)深入的訓(xùn)練。

賽場上,趙老師沉著冷靜、從容自信,以飽滿的熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽,展現(xiàn)出豐南職教中心教師扎實深厚的專業(yè)基本功和不畏艱難、積極進(jìn)取的精神面貌。

本次國賽給職業(yè)院校教師提供了一個展示能力、互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,提升了教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能,為教師的課堂教學(xué)及專業(yè)化成長起到了很好的引領(lǐng)作用。趙老師表示:作為一名專業(yè)課教師,要不斷提升自己的技能、不斷地學(xué)習(xí)、不斷發(fā)揮自己的特長,引領(lǐng)更多的學(xué)生走向技能成才之路!

 

近年來,我校堅持不斷加大教學(xué)改革力度,積極推行“以賽促教、以賽促學(xué)”,堅持把技能大賽作為深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的重要平臺和抓手,不斷提升學(xué)校技能大賽實力和水平,努力培養(yǎng)一批具有實踐創(chuàng)新能力和扎實專業(yè)技能的學(xué)生。

為突出正確的專業(yè)導(dǎo)向,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量夯實人才基礎(chǔ),本次幼兒保育專業(yè)技能競賽設(shè)置音樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒園創(chuàng)客3D打印4個競賽項目。

為確??荚図樌M(jìn)行,學(xué)前教育部安排專業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn),并組織學(xué)生進(jìn)行模擬考試、熟悉考試流程。

舞蹈技能競賽

美術(shù)技能競賽

幼兒園創(chuàng)客3D設(shè)計技能競賽

音樂技能競賽

競賽過程中,參賽選手精心設(shè)計、充分準(zhǔn)備,以精彩作品充分展現(xiàn)出幼兒保育專業(yè)學(xué)生扎實的基本功和教學(xué)水平,用最好的狀態(tài)呈現(xiàn)了良好的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),同時用行動抒寫了對幼兒教育事業(yè)的熱愛。評委教師認(rèn)真負(fù)責(zé),對每位選手的表現(xiàn)從各個方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,對參賽選手的專業(yè)技能給予了指導(dǎo)。

比賽是一種經(jīng)歷,成績是一種收獲。每一次經(jīng)歷都是一種成長,每一次鍛煉都是一種進(jìn)步!本次幼兒保育專業(yè)技能競賽是學(xué)習(xí)的一個“加油站”,學(xué)無止境,希望同學(xué)們在此次競賽中能夠看到自己的差距與進(jìn)步空間,努力攀登!再接再厲,永不放棄!

 

 

 

審核:張建國

公眾號編輯:王剛

來源:遵化職校

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