激情亚洲毛片,亚洲一区免费观看,在线视频毛片,国产性开放探花特黄av片

搜索信息

搜索貼子

搜索新聞

搜索店鋪

搜索商品

搜索團購

搜索新聞
國際職教大會
當前位置:職教網(wǎng) ☉ 資訊 ☉ 國內(nèi)新聞 ☉ 地方動態(tài)
展開全部
        2014年4月17日上午,在清鎮(zhèn)市委、市政府的指導下,“和諧清鎮(zhèn)誠信職教城促進會”第一次會員大會第一屆理事會第一次會員,暨促進會成立大會在清鎮(zhèn)尚湖城展示中心隆重舉行。尚湖城項目總經(jīng)理嚴兵當選促進會會長。


會議現(xiàn)場儀式

        據(jù)了解,“和諧清鎮(zhèn)誠信職教城促進會” 是聯(lián)合性、地方性、非營利性的社會組織。該會的宗旨是團結(jié)和動員清鎮(zhèn)社會各界人士積極踐行“與黨和人民同心”的理念,充分發(fā)揮優(yōu)勢,緊緊圍繞影響社會和諧的突出問題,促進階層和諧,解決社會問題,化解社會矛盾,幫扶困難群眾,為構(gòu)建和諧誠信職教誠、提升職教城入住師生、人民群眾幸福指數(shù)貢獻智慧和力量。


參會代表對議題進行討論

        會上,尚湖城項目總經(jīng)理嚴兵當選促進會會長。作為一家專注于城市運營,清鎮(zhèn)城市建設的主力軍之一,尚湖城團隊主要承擔的主要業(yè)務有貴陽市職業(yè)教育聚集區(qū)(東區(qū))、清鎮(zhèn)市物流園區(qū)綜合配套區(qū)、龍鳳濕地生態(tài)城(清明上河圖)、生態(tài)稅源總部基地等項目的一級土地整理、基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)運營。為清鎮(zhèn)城市建設與運營管理帶來新的理念、新的觀念與新的改變,并完善了清鎮(zhèn)的旅游、居住、商業(yè)等城市功能,整體提升城市定位和形象。

        其中,龍鳳濕地生態(tài)城占地1.2萬畝,位于百花湖和紅楓湖之間,是國內(nèi)少有的環(huán)保主題生態(tài)濕地公園。該項目依托清鎮(zhèn)市豐富的山水及人文資源,規(guī)劃建設以清涼度假為主題,以濱水親水為特色,以傳統(tǒng)文化為內(nèi)核,集運動休閑、養(yǎng)心養(yǎng)生、濱水度假、生態(tài)旅游等多功能于一體的綜合性生態(tài)度假旅游目的地。項目一期時光貴州濕地公園建筑面積近6萬平方米,以講述“貴州故事”,展現(xiàn)“海派生活”為主題,并邀請國際一流的規(guī)劃建筑設計機構(gòu)合力打造成集風姿綽約的海派建筑、傳統(tǒng)經(jīng)典的明清屯堡建筑精粹于一身的休閑旅游主題商業(yè)街區(qū)。業(yè)態(tài)覆蓋高端企業(yè)會館、旅游商品零售、主題餐飲酒吧、休閑娛樂街區(qū)、藝術文化長廊等。目前已入選貴州100個特色旅游景區(qū)優(yōu)秀景區(qū)和2014年貴州省第九屆旅發(fā)大會重點觀摩點。

        此外,嚴兵還對“和諧清鎮(zhèn)誠信職教城促進會”的性質(zhì)、宗旨、任務作了詳細的講解。他表示,促進會要圍繞中心,服務大局,主動搭建服務平臺,當好聯(lián)系政府與企業(yè)、政府與社會的橋梁和紐帶,不斷提高服務效能。尚湖城作為促進會成員之一,將帶頭做誠信建設的推動者、實踐者、創(chuàng)造者,當好遵守誠信、宣傳誠信的模范和表率,共同為職教城的和諧、誠信、美麗做貢獻。

    株洲日報訊(醴陵記者站 張潔 通訊員 何勇 陳少東)4月12日,醴陵市首屆“花炮生產(chǎn)與管理”專業(yè)人才順利畢業(yè),這標志著該市花炮企業(yè)將迎來一批高級管理與技術人才。

    醴陵是有名的“花炮之鄉(xiāng)”,為了更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展,2009年,前身為醴陵市職業(yè)中專的陶瓷煙花職校開設了花炮專業(yè),著力培養(yǎng)煙花爆竹行業(yè)從業(yè)人員。2011年,為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級的需要,該校又開設了“花炮生產(chǎn)與管理”全日制大專班,該專業(yè)由陶瓷煙花職校與湖南安全技術職業(yè)學院聯(lián)合辦學,從花炮企業(yè)招收社會學員,培養(yǎng)管理與技術人才。

    “通過3年的全面學習,我們掌握了一些先進的企業(yè)管理方法和技術研發(fā)知識,這將有助于提高企業(yè)核心競爭力。”學員蘇驊介紹,他所任職的企業(yè)正自建研發(fā)實驗室,新研發(fā)的“無硫”產(chǎn)品即將定型,5月份將參加中國煙花協(xié)會舉辦的花炮博覽會。

  本報訊(記者 劉冠霖)昨天下午,揚州市職業(yè)教育集團揭牌暨職業(yè)教育成果展示和校企合作集中簽約儀式舉行,這標志著揚州市職業(yè)教育集團正式成立。省教育廳廳長沈健,市長朱民陽共同揭牌,副市長董玉海致辭。

  揚州市職業(yè)教育集團旨在整合優(yōu)化全市職業(yè)教育資源,加快技術技能型人才培養(yǎng)。集團將建設機電、汽車、電子信息、建筑、化工、電氣自動化、紡織服裝、商貿(mào)旅游等八大專業(yè)中心。推動職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)共建技術工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓平臺、技能大師工作室,將推進產(chǎn)教深度融合,探索校企一體化職業(yè)教育辦學模式。構(gòu)建現(xiàn)代職教體系,重點推進中、高等職業(yè)教育相銜接的現(xiàn)代職教體系改革試點。

  據(jù)悉,我市成立了職業(yè)教育集團管委會,由市政府分管領導任集團管委會主任。

        昨天下午,揚州市職業(yè)教育集團揭牌儀式暨職業(yè)教育成果展示和校企合作集中展示簽約儀式在揚州職業(yè)大學舉行。此次職業(yè)教育科技成果展聚集了我市140多家企業(yè)、12所骨干職業(yè)院校、1000多件實物作品,全面展示了我市職業(yè)教育改革與發(fā)展和校企合作取得的豐碩成果。 

        此外,至2016年,我市職業(yè)教育集團將建成機電、汽車、電子信息、建筑、化工、電氣自動化、紡織服裝、旅游商貿(mào)等八大專業(yè)中心,通過構(gòu)建校企合作、公共實訓、師資共享、產(chǎn)學研四大平臺,更好地服務地方企業(yè)與社會經(jīng)濟發(fā)展。

        千余實物展品展示揚州職教科研成果

        據(jù)了解,昨天共有1000多件實物成果進行展示。食品雕刻、盲人按摩、汽車尾燈感應等家庭生活領域的新產(chǎn)品讓來賓贊不絕口。

        最值得一提的是“碟簧強壓機”,這是揚州職業(yè)大學機械專業(yè)的師生共同為我市一家企業(yè)研發(fā)的新設備。目前,借助該設備生產(chǎn)的碟簧已經(jīng)應用于我國載人宇宙飛船等高精尖領域,下一步將為中國海軍裝備服務。

        省教育廳廳長沈健對揚州職業(yè)教育集團的教學成果表示贊賞,希望能有更多的成果應用于工業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)造更多財富。

        2016年建成八大專業(yè)中心實現(xiàn)資源共享

        市職業(yè)教育集團成立后,到2016年將建成機電、汽車、電子信息、建筑、化工、電氣自動化、紡織服裝、旅游商貿(mào)等八大專業(yè)中心,通過建設校企合作、公共實訓、師資共享和產(chǎn)學研的四大平臺,令我市職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展高度契合,培養(yǎng)出更多更高素質(zhì)的技術技能型人才。

        其中,揚州職大是機電專業(yè)中心的牽頭學校,成員學校包括揚州工業(yè)職業(yè)技術學院、江海學院等6所院校。在中心尚未正式建立前,這7所院校就已經(jīng)多次談過未來發(fā)展方向,“以前學生動手機會較少,解決實際問題的能力得不到鍛煉,在四大平臺建成后,實現(xiàn)資源共享,這一現(xiàn)狀將得到改觀。”揚州職業(yè)大學機械系教授游文明說。

        專業(yè)中心將成科研、產(chǎn)品轉(zhuǎn)化重要平臺

        “我們工廠主要是負責生產(chǎn),科研能力不足?!被顒蝇F(xiàn)場,揚州核威蝶形彈簧制造有限公司總工程師郭斌坦言,兩三年前企業(yè)遇到了一些技術瓶頸,于是向?qū)W?!敖柚恰薄!暗蓮妷簷C就是職大機械專業(yè)的師生共同為我們企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品?!惫笳f,企業(yè)出錢,學校出智,校企合作實際是真正的科學技術和勞動的結(jié)合。

        除了向?qū)W?!敖柚恰?,企業(yè)在產(chǎn)學研的過程中還不吝嗇大把“出力”。參觀中,揚州揚杰電子科技有限公司董事長梁勤當即承諾,將積極推動公司與職業(yè)院校共建技術工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、試驗實訓平臺,使專業(yè)中心成為公司科技研發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的重要平臺,為企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)提供智力支持。

        打通升學渠道提供更多學習、深造機會

        “職教集團成立后,來自各個學校的教研、科研成果將越來越多?!甭殬I(yè)教育集團管委會辦公室副主任胡春晨認為,如今職業(yè)教育強調(diào)理論實踐一體化,學生動手能力強學校才敢接科研活,對學生來說也是一種鍛煉,這些學生畢業(yè)后也特別受企業(yè)歡迎。

        職教集團的建立將為學子提供更多的專業(yè)學習和深造渠道。游文明表示,中心內(nèi)既有高職院校也有中職院校,通過抱團發(fā)展,高職與中職可打通升學渠道,中心內(nèi)的中職學生可以通過對口單招報考高職院校。  

  昨天,泰州市職業(yè)教育聯(lián)合會在泰州職業(yè)技術學院正式掛牌成立。記者從儀式上獲悉,職教聯(lián)合會將搭建有高校、中職校、企業(yè)參與的合作平臺,培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動者和高技能人才。

  57家院校企業(yè)抱團發(fā)展

  據(jù)介紹,泰州市職業(yè)教育聯(lián)合會由泰州職業(yè)技術學院牽頭成立,吸納了泰州學院、泰州機電高等職業(yè)技術學校、揚子江藥業(yè)集團、緯創(chuàng)(資通)泰州有限公司、泰州國際金陵大酒店等57家中、高職院校和企業(yè)參與。

  職教聯(lián)合會成立后,將成為一個院校合作、校企合作、區(qū)域合作的平臺,在專業(yè)設置、學歷晉升、人才培養(yǎng)等方面進行深度合作,提升職業(yè)教育辦學質(zhì)量,培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動者和高技能人才。

  據(jù)了解,目前,我市現(xiàn)有職業(yè)學校14所,普通中專、職業(yè)高中11所,其中五年制高職校1所。技工學校3所,其中國家級重點技工學校1所。

  職校生有了晉升途徑

  市教育局職社處處長喬愛寶說,職教聯(lián)合會成立后,將為全市數(shù)萬名中職在校生提供一個便捷的晉升途徑。

  “社會上對職教的認識大多是‘上了三年直接工作’,但接下來通過職教聯(lián)合會這一平臺,我市將推動中職在校生進入高職和本科階段的學習?!眴虗蹖氄f,目前我市中職學生想要進一步深造,只能通過參加成人高考獲取??茖W歷,或者是參加對口單招和注冊入學,獲取相應的文憑。

  職教聯(lián)合會成立后,我市的三所地方高校也納入其中,將推動“3+3”中高職銜接分段培養(yǎng)試點項目和“3+4”分段培養(yǎng)項目的實施。

  所謂“3+3”中高職銜接分段培養(yǎng)試點項目,是指中職學生在職校學習三年,然后直接進入相關的高職院校進行就讀,并獲得大專文憑。

  “3+4”分段培養(yǎng)項目是指中職學生在職校學習三年后,進入本科院校學習四年,獲得國家承認的本科學歷。

  喬愛寶說,打通中職學生的深造渠道,將會吸引學生就讀職校,為地方培養(yǎng)更多的高技能人才,從而服務地方經(jīng)濟發(fā)展。

  企業(yè)參與學校課程設置

  職教聯(lián)合會的成立,除了為學生提供更為豐富的學歷晉升渠道外,還將吸納企業(yè)進入校園,通過設立實訓基地,參與中職課程設置,讓學生從進校起就能熟悉相關企業(yè)的技能操作,畢業(yè)后可以直接進入相關企業(yè)工作。

  喬愛寶說,目前全市中等職業(yè)(技工)學校的年培養(yǎng)規(guī)模為1萬人左右,市區(qū)年培養(yǎng)規(guī)模不足5000人,并不能滿足企業(yè)需求。行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性尚未調(diào)動起來,企業(yè)等用人部門還沒有真正參與職業(yè)院校教育教學全過程。

  部分職業(yè)院校學校的教學管理還沒有完全脫離普通高中的方式,存在“職教普教化、教學理論化、模式單一化”的問題,教學方法和教材落后于企業(yè)和社會的現(xiàn)實需要,技能型人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量遠不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

  “吸納企業(yè)進入聯(lián)合會,可以調(diào)動他們參與學校的課程設置,定點培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才?!眴虗蹖氄f,今年開始,將有一批企業(yè)走進中職學校,通過開設冠名班、提供實訓設備,參與課程設置等方式,提升學生的技能水平,培養(yǎng)更適應泰州地方企業(yè)需要的技能型人才。

  日前,重慶市教委公布了普通中小學[微博]的招生方案,據(jù)了解,今年中考[微博]的報名時間為4月23日~25日,普通高中與中等職業(yè)學校不能兼報,應屆畢業(yè)生在畢業(yè)學校報名登記,往屆生在原畢業(yè)學校所在區(qū)縣(自治縣)教育行政部門指定的地點報名登記。

  今年普通高中招生的聯(lián)招考試仍然不變,原聯(lián)合招生區(qū)縣的考生報名參加84所學校的聯(lián)招考試,其他區(qū)縣(自治縣)自行組織招生考試。

  近日,位于伊濱區(qū)職教園區(qū)的洛陽鐵路信息工程學校新校區(qū)一期工程基本竣工,3000余名師生入住。至此,伊濱區(qū)職教園區(qū)已有6所院校的1.8萬名師生入住。

  洛陽鐵路信息工程學校創(chuàng)建于1973年,現(xiàn)為河南省唯一的鐵路行業(yè)省屬職業(yè)學校。新校區(qū)占地312畝,校舍面積7萬余平方米。


  記者從伊濱區(qū)有關部門了解到,按照規(guī)劃,伊濱區(qū)職教園區(qū)共有洛陽師范學院、洛陽綠業(yè)信息中等專業(yè)學校、洛陽市商務高等職業(yè)教育學院、河南楓葉國際學校、洛陽華洋國際學校和洛陽鐵路信息工程學校,目前6所院校均已投用。

   4月16日上午,2014年海南省職業(yè)院校技能大賽開幕儀式在海南政法職業(yè)學院舉行(南海網(wǎng)記者 楊曦 攝)

 

    樓宇智能系統(tǒng)安裝與調(diào)試技能比賽現(xiàn)場(南海網(wǎng) 記者 楊曦 攝)

  南海網(wǎng)海口4月16日消息(南海網(wǎng)記者 楊曦)4月16日上午,2014年海南省職業(yè)院校技能大賽開幕儀式在海南政法職業(yè)學院舉行,比賽時間為4月16日至4月23日,共有2220名中、高職學生選手參加23個大類87個比賽項目的角逐。

  據(jù)了解,舉辦這次技能大賽,目的是通過技能大賽激發(fā)學生學技術、比技能的熱情,海南全省職業(yè)院校技能大賽分為中職組、高職組比賽分別在11所中職、9所高職院校舉辦,大賽共有2220名中、高職學生選手參加23個大類87個比賽項目的角逐。

  據(jù)介紹,中職組大賽開設加工制造、交通運輸、信息技術、文化教育、土木水利、測繪勘探、文化藝術、旅游服務等14個大類58個比賽項目;高職組比賽開設財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、文化教育、體育服務等9大類29個比賽項目,今年高職組比賽還新增航空服務、工程、烹飪等比賽項目。

  此次技能大賽規(guī)模大、范圍廣、覆蓋寬、規(guī)格高,將進一步激發(fā)海南省廣大職業(yè)技能學校師生強技強能的積極性。

高職院校文秘速錄比賽現(xiàn)場(南海網(wǎng)記者 楊曦 攝)

  湘西州共有各級各類職業(yè)學校20所其中高職學院1所中等職業(yè)學校19所,另有中職部1個。在校學生3.2萬人,教職工2281人,共開設專業(yè)55個?!笆晃濉逼陂g培養(yǎng)中、高級技能型人才3.7萬余人。現(xiàn)有國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校1所,國家級重點職業(yè)中專學校3所,省級示范性中等職業(yè)學校4所,省級示范性職教中心2個。


  一是加大投入,職業(yè)教育基礎能力建設加強。2008年州委、州政府組織召開了教育強州工作會議,出臺了《關于建設教育強州的決定》、《關于進一步發(fā)展職業(yè)教育的實施意見》等一系列發(fā)展職業(yè)教育的政策措施從2008年開始,州本級每年安排職教專項經(jīng)費800萬元用于支持州直和縣市職業(yè)學校建設。大部分縣市已按“人均1元的標準”設立了職教專項經(jīng)費,城市教育費附加的30%用于職業(yè)教育。全州各職業(yè)學校2013年共計投入建設資金4000余萬元。2013年,全州各職業(yè)學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校、各教育培訓機構(gòu)共完成農(nóng)村實用技術培訓30.2萬人次,農(nóng)民科技培訓11.8萬人次,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓6.4萬人次,培訓后就業(yè)1.7萬人次。


  二是布局合理,職業(yè)教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展。投資2.3個億,新建了湘西民族職業(yè)技術學院,提高了全州職業(yè)學校的辦學層次。全州除古丈縣外,龍山、永順、保靖、花垣、吉首、瀘溪、鳳凰等縣市辦好一所骨干中等職業(yè)學?;蚵毥讨行?/span>2008年,州委、州政府決定,對州財校、州交通學校、州機電學校、州糧食學校等四校進行資源整合,組建湘西經(jīng)濟貿(mào)易學校2010年,并入湘西民族職業(yè)技術學院,實行“一套班子、一個窩子、兩塊牌子、兩個層次”辦學。現(xiàn)正準備對全州職業(yè)教育資源進行第三次整合,組建湘西職業(yè)教育集團。


  三是加強專業(yè)建設,職業(yè)教育服務能力增強。共開設專業(yè)55個,其中25個專業(yè)均有2個以上學校開設。計算機及應用專業(yè)有16個學校開設服裝設計與工藝專業(yè)8個學校開設,文秘、旅游服務與管理專業(yè)有7個學校開設,數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修專業(yè)有6個學校開設等。2012年對全州旅游服務管理專業(yè)的學生進行技能抽查合格率為100%。2013年12月通過全省統(tǒng)一組織進行了計算機應用專業(yè)的技能抽查。


  四是強化教學質(zhì)量,學生就業(yè)不斷提高。制定了《湘西州中等職業(yè)學校教育教學評估細則》,出臺了《關于增補中等職業(yè)教育評估專家的通知》,大力開展教育教學改革研究,各職業(yè)學校的教育教學質(zhì)量得到了一定提升。2012年我州中職畢業(yè)生7878人,就業(yè)7741人,就業(yè)率達98.26%;2013年我州中職畢業(yè)生9105人,就業(yè)8984人就業(yè)率達98.67%,其中對口就業(yè)7800人,對口就業(yè)率達85.67%,連續(xù)幾年來畢業(yè)生就業(yè)率均達到了95%以上。

  4月14日,由山西省教育廳、山西省煤炭廳聯(lián)合舉辦的山西省職業(yè)教育提升服務煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力推進會在運城職業(yè)技術學院召開。教育部職成司教產(chǎn)合作處處長白漢剛,省教育廳巡視員劉惠民,省煤炭廳副廳長胡萬生出席會議。副市長陳竹琴致辭。全省各地市分管煤炭工作的負責人及部分煤炭企業(yè)負責人參加會議。
 
  會上,運城職業(yè)技術學院、大同煤礦集團有限公司、晉城市煤炭工業(yè)局等負責人分別作了經(jīng)驗交流。會議旨在深入貫徹落實《山西省人民政府辦公廳關于印發(fā)山西省煤礦變招工為招生推進方案的通知》精神,落實煤礦變招工為招生政策,進一步加快煤炭專業(yè)人才培養(yǎng)步伐,提升煤炭院校服務山西省煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。

  白漢剛指出,山西省在職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)上有戰(zhàn)略眼光,在產(chǎn)教融合、校企合作上有新突破,值得學習借鑒。教育部門要加強組織領導,更好地落實職業(yè)教育相關政策;要通過政府主導,為職業(yè)院校和相關企業(yè)搭建好合作平臺;要發(fā)揮學校和企業(yè)雙主體育人作用;要深化教學改革,實現(xiàn)專業(yè)共建、資源共享、人才共育,共同推動職業(yè)教育更好更快發(fā)展。

  其間,參會人員觀摩了第八屆全省職業(yè)院校技能大賽和運城職業(yè)技術學院建設情況。 
  紅網(wǎng)綜合訊 據(jù)長沙經(jīng)開區(qū)報道 4月11日上午,長沙經(jīng)開區(qū)校企合作對接會在管委會舉行。本次對接會由人才政策宣傳、校企洽談、園區(qū)參觀三部分組成。會議由區(qū)黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持,黨工委副書記、紀工委書記高杰出席會議并致辭。
  
  高杰指出,隨著園區(qū)主導產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能的擴展以及產(chǎn)業(yè)鏈的延伸,園區(qū)對技能人才的需求將更加旺盛,據(jù)統(tǒng)計,未來三年(2014-2016年),園區(qū)技能人才的需求總量將達4萬多人。
  
  此次活動,參會技職院校共57家,外地州市41家,分別來自省內(nèi)常德、湘西州、邵陽、衡陽、岳陽、湘潭、株洲、婁底、郴州、益陽、懷化等11個地州市。參會企業(yè)100余家,其中三一重工、山河智能、廣汽菲亞特、廣汽三菱、遠大空調(diào)、藍思科技等知名企業(yè)相關負責人積極參會。
  
  此次活動旨在探索建立政、校、企三方聯(lián)動新模式;旨在為人才供需雙方牽線搭橋;旨在解決園區(qū)企業(yè)技能人才需求問題;旨在宣傳與推介《長沙經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)加快引進和培養(yǎng)技能型人才三年行動計劃》政策。此舉深得企業(yè)和技職院校贊賞與支持,并希望長沙經(jīng)開區(qū)多舉辦此類務實、高效的活動,打通技職院校與企業(yè)的人才培養(yǎng)、輸送渠道,建立長效的供給機制。
  
  下一步,經(jīng)開區(qū)將從兩個方面推動人才引進工作:一是發(fā)揮政策優(yōu)勢,深入貫徹落實園區(qū)出臺的《加快引進和培養(yǎng)技能型人才三年行動計劃》和《招才引智三年行動計劃》,用三年時間投入2億元,在工程機械、汽車制造、電子信息等六大產(chǎn)業(yè)領域引進和培養(yǎng)100名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才和10000名高技能人才;二是深化長效合作機制,促進政校企三方人才對接合作,繼續(xù)開展校企聯(lián)合辦學、頂崗實習等工作。

德國客人參觀泉州信息學院的教學設施

  本報訊 (記者曾聰虹/文 張九強/圖)日前,泉州信息職業(yè)技術學院與德國萊法州教育學院簽訂交流合作備忘錄,旨在引進德國先進的職業(yè)教育理念,為職業(yè)教育的師資提供進修、培訓和咨詢。雙方將共同規(guī)劃一些合作項目,推動職業(yè)教育發(fā)展。

  “職業(yè)教育對經(jīng)濟發(fā)展起到至關重要的作用,德國萊法州非常愿意跟泉州一起推動職業(yè)教育的發(fā)展,幫助就業(yè)市場找到他們需要的人才?!痹撝葜蓍L瑪盧·德萊爾在簽約儀式上表示,在德國,職業(yè)學校就是讓學生學“職業(yè)”,教師把學生“趕”到實踐中去。學校跟企業(yè)合作辦學,把課堂上的理論知識與企業(yè)中的實踐相結(jié)合,讓學生的動手能力得到提升。隨后,瑪盧·德萊爾一行參觀了泉州信息學院,對該校優(yōu)美的校園環(huán)境和先進的教學儀器設備贊不絕口。


  泉州信息學院與德國學校的合作交流,由來已久。從2009年以來,有7批德國客人蒞臨該校交流,泉州信息學院董事長郭小平也多次遠赴德國進行交流學習。通過交流合作,泉州的職業(yè)學校學習了德國先進的職業(yè)教育理念,深化人才培養(yǎng)模式改革,提高職業(yè)技術人才培養(yǎng)質(zhì)量,以進一步適應地方經(jīng)濟建設社會發(fā)展的需要。

  同時,泉州信息學院還建立了液壓控制技術實驗室、氣動控制技術實驗室、工業(yè)展品室、傳感器實訓室等4個實訓基地,讓學生在實訓中提升動手能力。“通過動手操作,我們可以更直觀地了解機器的性能和原理,以后能更快地適應工作崗位。”該校機電系2013級呂同學告訴記者。

京華時報訊(記者李琦)前天,北京國際職業(yè)教育學校承辦的2014年北京中等職業(yè)學校技能比賽開幕式暨全國職業(yè)院校技能大賽模特表演賽北京選拔賽,在751D·PARK北京時尚設計廣場開賽,來自北京4所職業(yè)學校的45名選手在T臺上進行比拼。

據(jù)悉,大賽的賽項設計緊密貼合模特行業(yè)人才的崗位技能需求,力求充分展示職業(yè)學校人才培養(yǎng)成果。

廣西下放專業(yè)設置和招生計劃審批權(quán)

中職學前專業(yè)審批改備案

  本報訊(記者 周仕敏 實習生 陽舒綺)記者近日從廣西教育廳了解到,從今年起,廣西將改革中職校學前教育專業(yè)設置審批權(quán),把專業(yè)設置審批制度改為專業(yè)設置備案制度,轉(zhuǎn)變專業(yè)管理方式,加強市級政府統(tǒng)籌中職教育能力。

  從今年起,廣西下放專業(yè)設置審批和招生計劃審批,市屬中職校學前教育專業(yè)設置由市教育局負責審批,并報自治區(qū)教育廳備案,區(qū)直中職校學前教育專業(yè)設置,經(jīng)辦學主管部門審核后報自治區(qū)教育廳備案;自治區(qū)教育廳不再統(tǒng)一審批下達中職校學前教育專業(yè)招生計劃,由各市教育局下達所轄中職校學前教育專業(yè)的年度招生計劃,區(qū)直中職校學前專業(yè)年度招生計劃由辦學主管部門審核。

  此外,廣西還將制定專業(yè)設置條件和教學標準,依據(jù)標準進行規(guī)范化管理,從根本上減少管理中的隨意性,做到簡政放權(quán)、放而不亂;成立專業(yè)建設委員會,每兩年對全區(qū)中職校學前教育專業(yè)進行評估檢查,并向社會公布辦學情況。
        本報訊(記者 劉磊)日前,四川省教育廳、省發(fā)改委發(fā)布《關于進一步規(guī)范普通高校舉辦五年制高等職業(yè)教育工作的通知》,規(guī)定普通本科院校自2015年起不再招收初中起點五年制高職學生,2018年起不再接收五年制直升轉(zhuǎn)錄學生。

        五年制高職是指全日制普通高校招收初中畢業(yè)生,實行五年一貫制教育和人才培養(yǎng)模式的高等職業(yè)教育。四川省要求,五年制高職堅持以獨立設置的全日制普通高職高專院校為辦學主體,普通本科院校要按照科學定位、分類分層發(fā)展的要求,逐漸淡出五年制高職。

        四川省規(guī)定,舉辦五年制高職的高職高專院校需具備符合高職特點的“雙師型”教師隊伍、完整的人才培養(yǎng)方案、完備的實踐教學設施以及有效的校企合作模式等。高職高專院校可利用優(yōu)質(zhì)的中職校,原則上應是省級及以上重點(示范)中職校的教育資源進行五年制高職前三年的教育教學工作,但轉(zhuǎn)錄后的兩年高職教育必須在高職高專院校內(nèi)完成。

  新疆日報訊(記者趙西婭報道)4月14日,新疆維吾爾自治區(qū)職業(yè)教育工作視頻會議在烏魯木齊召開,會議對2014年新疆職業(yè)教育工作進行了安排部署。自治區(qū)黨委常委爾肯江·吐拉洪出席會議并講話。

  據(jù)了解,截至2013年底,新疆職業(yè)學校在??倲?shù)為31.8萬人,其中高等職業(yè)教育8.9萬人,中等職業(yè)教育22.9萬人,較2009年分別增長12%、32%、5%。高中階段教育毛入學率為79.04%,較2009年提高了12.2個百分點。中職畢業(yè)生平均就業(yè)率為85.5%,高職畢業(yè)生平均就業(yè)率為90.3%。自2011年以來,已在內(nèi)地9個省市的33所中職學校開辦了“內(nèi)地中職班”,在校生規(guī)模已達7259人。

  爾肯江·吐拉洪指出,各地各有關部門要堅持變化變革創(chuàng)新,以加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系為重點,大力推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,以就業(yè)為導向,特別是要服務好青年就業(yè),建立系統(tǒng)化的技術技能人才培養(yǎng)體系。構(gòu)建開放立交、內(nèi)外銜接的人才成長立交橋。

  爾肯江·吐拉洪要求,要進一步健全和完善中高職銜接體系,逐步打通人才成長通道,充分利用對口援疆和區(qū)內(nèi)對口幫扶工作機制,加強職業(yè)教育內(nèi)涵建設。加大產(chǎn)教融合、校企合作力度,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,加強學校管理,維護穩(wěn)定大局,努力營造加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的良好社會環(huán)境,辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
        本報訊(記者謝洋 通訊員楊曦)記者近日從廣西壯族自治區(qū)教育廳獲悉,2014年廣西普通高校優(yōu)秀??聘呗毶x拔升本工作(以下簡稱“專升本”)正式啟動。與去年相比,今年的專升本政策所覆蓋的對象放寬、比例更大。

        據(jù)了解,2013年專升本選拔對象為“僅限于列入國家普通高校招生計劃、參加全國統(tǒng)一招生考試、按政策錄取的普通高等學校高職高專在籍畢業(yè)班學生?!?+2’高職班學生不在選拔范圍”??紤]到近年來高職高專招生錄取方式已趨于多樣化,2014年選拔對象調(diào)整為“僅限于列入國家普通高校招生計劃、按政策錄取的普通高等學校高職高專在籍畢業(yè)班學生”。同時,今年國家示范性高職院校(含骨干院校)經(jīng)選拔升入本科學習的學生比例也有小幅提升,對于與自治區(qū)加快發(fā)展的14個千億元產(chǎn)業(yè)和10個戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關的部分專業(yè)升本比例放寬至15%。

        專升本的選拔對象必須在校學習期間已修完??平虒W計劃(最后一個學期除外)規(guī)定的課程并考試(查)成績合格,所有考試(查)科目平均成績排名在同年級同專業(yè)學生的前40%以內(nèi)。各有關高校推薦選拔升入本科學習的優(yōu)秀高職高專學生名單,必須在校園網(wǎng)和校內(nèi)張榜公示7天以上。

河南商報訊(記者 吳靜)昨日,記者從省教育廳獲悉,我省新增81名職業(yè)教育教學專家,當選專家每人每月可獲300元特別津貼。

據(jù)介紹,職業(yè)教育教學專家評選每兩年一次,每次評選80名左右,面向中職學校、高職(技工)院校等單位中從事職業(yè)教育教學、教學管理、教學科研的在崗人員,申報者須擔任教育系列高級專業(yè)技術職務8年以上。

2011年我省首屆評選,125人獲此殊榮,2013年度評選中州大學薛培軍等81人入選,“教學專家”比照中小學特級教師待遇,每人每月發(fā)放津貼300元。

“教學專家”在崗期間實行動態(tài)管理,5年一個周期。期滿時,將組織人員對其進行綜合考核,不合格者將取消專家稱號與待遇。

  新華社沈陽4月11日電(記者曲振軒 范春生)遼寧省鳳城市職業(yè)教育中心在就業(yè)形勢趨緊、中等職業(yè)教育面臨辦學困境的情況下,抓住四校合一機會,打造“兩輪驅(qū)動”職教新內(nèi)涵。此間專業(yè)設置及人才培養(yǎng)緊跟市場需求,不僅從招生困境中走出,近5年僅進京的畢業(yè)生就達2000余人,就業(yè)率連年保持100%。

  鳳城職教中心的前身是有幾十年歷史的丹東市文化藝術學校。2004年,丹東市文化藝術學校、原鳳城市職業(yè)教育中心、鳳城市技工學校和鳳城市農(nóng)機學校四校合并,成立全新的鳳城職教中心。鳳城職教中心校長于傳乙說,以前辦學難,并校后尤其是這兩年以“兩輪驅(qū)動”的方式撐起職教發(fā)展內(nèi)涵,第一個輪子是貼近市場和企業(yè)需求,提高學生技能;第二個輪子是以養(yǎng)成教育為主線,靠德育帶動學生整體素質(zhì)提升。

  根據(jù)市場和企業(yè)崗位要求,學校強化實訓基地建設,積極與企業(yè)、行業(yè)深化聯(lián)系和合作,企業(yè)專家深入?yún)⑴c學校的教育教研活動。截至目前,與北京金色搖籃教育集團、大連造船廠等160余個單位建立了合作關系,共同制定目標及人才培養(yǎng)計劃等。

  鳳城市副市長欒守華認為,鳳城職教中心在“四校合一”后創(chuàng)新辦學機制,培養(yǎng)的人才與市場、與企業(yè)對接,就業(yè)率連年達到百分之百,辦學理念和做法值得肯定。
   本報訊(記者陳誠 通訊員易夢桃 謝寧 聶巧輝)昨日,我省首個動漫職業(yè)教育集團在長江職業(yè)學院成立。

  該職教集團由長江職業(yè)學院發(fā)起,省教育廳、省文化廳主導,參與的企業(yè)有江通動畫股份有限公司等。合作方將共同制定動漫人才培養(yǎng)方案、課程標準,編寫實用的動漫教材,共建實訓基地、就業(yè)基地,生產(chǎn)制作動漫產(chǎn)品。企業(yè)設計師可走上學校講臺,最終實現(xiàn)校企專業(yè)、課程需求、人才培養(yǎng)和實訓優(yōu)勢互補。

  我省2012年出臺《推進職業(yè)教育集團化辦學的意見》,按照“資源共享、平等合作、優(yōu)勢互補、互惠共贏”的原則,由重點高職院校牽頭,其他高職院校、中職學校、企業(yè)、行業(yè)組織參與組建職教集團。截至2013年底,全省已組建各類職教集團31個。

本站客服
回到頂部