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抑郁、手機控和厭學 最近學生案例當中抑郁,手機控的問題,厭學問題比較多。其實是一類問題,就是動物應對危險的原始應付反應現(xiàn)代詮釋。原始應對反應
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暴力?厭學?抑郁?冷漠?自殺?反社會? 很多時候這些都是父母愛出來的 帶著枷鎖的愛是可怕的 香港的高校已經(jīng)落陷成為暴動分子的培訓基地 這個結(jié)果就
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“厭學”和“抑郁癥”有區(qū)別很多青少年的抑郁癥最突出的表現(xiàn)就是不愿意去學校甚至是厭學,而有些家長或者學校的心理衛(wèi)生人員可能簡單的認為就是學習壓
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孩子厭學往往是因為學業(yè)增多、上課聽不懂、和老師關(guān)系不好等原因造成的。每個學期都會有厭學情緒的孩子出現(xiàn),尤其是假期結(jié)束后的孩子們更容易感到學習
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對問題行為的診斷叁小明等人認為“厭學是指學生對學習否定的內(nèi)在反應傾向”,包括厭學情緒、厭學態(tài)度和厭學行為。表現(xiàn)為對學習厭惡反感,經(jīng)常逃學或曠
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問題行為情境(案例)壹 小明,15歲,是一名初中二年級的學生。他小學的成績還一般般,處于班級的中等水平。自從上了初中以后,常常因為考試成績的低分
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沉迷網(wǎng)絡(luò)以及逃學厭學是目前很多孩子都存在的問題,家長說起這些話題的時候無不感到無奈和著急。針對這些問題建議家長,首先弄清楚孩子因何沉迷網(wǎng)絡(luò),
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媽媽的心病 小強和媽媽落座之后,媽媽就迫不及待的說開,她說,小強從小就聰明乖巧、有志氣、有愛心。從小也比較聽話,大人見了都說是個好孩子。但是
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1、孩子身體的生理狀況如何?孩子生病、女孩的例假等不適都可能成為厭學的原因,但這會造成對整個上學過程的厭倦,大多是暫時的或者是周期性的,只要
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初中生厭學已經(jīng)不是一個家庭問題,現(xiàn)在慢慢演變成一個社會問題。 在初中生的眼里,學習本身是一個被動、煩惱的事。頻繁的考試、艱苦緊張的學習生活都
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唐山的王先生來電求助:“一向聽話的兒子突然就厭惡學習了,真不曉得怎么辦才好。” 王先生稱,開學沒幾天,讀初二的兒子小偉在一次放學回家后顯得悶
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人見人夸的好學生如何走向厭學 陸小春(化名)是一個15歲的男孩,在同齡人為了升學而拼搏努力時,他卻已經(jīng)在家待了一年多的時間。小學時,小春是個人見
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不如高中階段,一些高中生會出現(xiàn)厭學情緒,主要原因有以下幾點: ①初入高中,教學模式和初中截然不同,難以快速適應; ②以前的初中尖子生步入高中之
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再好的高中也會出現(xiàn)早戀問題,畢竟愛情是人類最本能的情感。但高中孩子尚不具備成熟心理,因而其早戀多是受外界影響。一般而言,高中孩子早戀原因往往
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在心理學領(lǐng)域,一般將青春期的逆反歸為親子沖突。研究表明,大部分親子沖突是由于缺乏父母的情感關(guān)注而產(chǎn)生的,一味對青少年硬性地要求,但卻缺乏情感
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家家有本難念的經(jīng),當孩子到了青春期,這本經(jīng)更難念。 青春期是人生最絢爛的一個階段,那些斑斕的色彩來自于勇敢、嘗試、探索、體驗,正因如此,又充
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說到這個話題,讓人不由想到著名鋼琴家郎朗的成長之路。郎朗的父親郎國任曾在《我和郎朗30年》這本書中講述了郎朗成功背后鮮為人知的故事及其奮斗中的
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首先,青春期孩子的厭學是對以往教育方式的一種反抗。比如,曾經(jīng)在孩子成長的過程中,如果父母對孩子的教育基本上以控制和命令為主,并且唯學習成績馬
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孩子遇到這種情況,家長會越來越著急,孩子卻越不配合,不僅厭學、逃課、沉迷游戲,甚至要這樣破罐子破摔下去……可以想象你們內(nèi)心多么恨鐵不成鋼,但
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一:來自于學校的壓力,來自于老師的旁敲側(cè)擊。 學?,F(xiàn)在最關(guān)注的是學生的升學率,市里或者省里的平均成績水平,這些因素決定了學校每年的扶持資金,
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